2. A perspectiva histórica da filosofia da ciência como crítica à visão cumulativa do progresso científico
AUTOR(ES)
Martínez, Leonardo Fabio Pérez
FONTE
Editora UNESP
DATA DE PUBLICAÇÃO
2012
RESUMO
Parte do livro:Questões sociocientíficas na prática docente: ideologia, autonomia e formação de professores
ACESSO AO ARTIGO
http://books.scielo.org/id/bd67t/03Documentos Relacionados
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