A Didática Hoje: reinventando caminhos
AUTOR(ES)
Candau, Vera Maria Ferrão, Koff, Adélia Maria Nehme Simão e
FONTE
Educ. Real.
DATA DE PUBLICAÇÃO
03/04/2015
RESUMO
Trata-se de refletir acerca de caminhos possíveis para reinventar a escola e a Didática, tendo presente estudo de caso realizado em uma escola particular do município do Rio de Janeiro e que, optando por desenvolver seu trabalho centrado em projetos e orientado por uma perspectiva intercultural crítica, promoveu uma ampla reorganização de: tempos e espaços, ofício de aluno/a e de professor/a, conhecimentos, currículos, práticas para aprendizagem e avaliação, ritos, estratégias de gestão, entre outras dimensões que entendemos configuram o formato escolar. São reflexões que, longe de esgotar a temática ou serem prescritivas, têm como objetivo oferecer contribuição para os avanços do conhecimento no campo.
ASSUNTO(S)
educação intercultural reinvenção da didática trabalho centrado em projetos
