A influência do consumo de substâncias psicoactivas na autoestima dos estudantes no âmbito familiar
AUTOR(ES)
Pereira, Náyade B. Riquelme, Duvicq, Carmen Gloria Fraile, Carvalho, Ana Maria Pimenta
FONTE
Revista Latino-Americana de Enfermagem
DATA DE PUBLICAÇÃO
2005-10
RESUMO
O objetivo desta investigação foi relacionar comparativamente o nível de autoestima de estudantes do 6° ano do ensino fundamental das escolas estaduais da comuna de Chiguayante, província do Concepción-Chile, com o consumo de substâncias psicoativas de seus familiares. Este estudo não experimental, correlational e de corte transversal foi realizado com uma amostra de 303 crianças. Para a coleta de dados, utilizou-se um instrumento que solicitava dados sociodemográficos e pelo Inventário de Autoconceito no Meio Escolar, de García (1995) Verificou-se que 89,1% dos estudantes apresentou uma autoestima global elevada. Tal resultado se repetiu quando foram comparados dois grupos de crianças: o grupo que informou o consumo (em qualquer um de seus modos) de substâncias psicoativas em sua família e o grupo das crianças que não relataram tal consumo. Não foram encontradas diferenças significativas entre eles. Concluiu-se que o consumo moderado de qualquer substância psicoativa não influenciou os níveis de auto-estima dos estudantes deste nível de instrução.
ASSUNTO(S)
auto-imagem transtornos relacionados ao uso de substâncias criança
Documentos Relacionados
- Influência do ambiente familiar no consumo de crack em usuários
- Avaliação de diferentes modalidades de ações preventivas na redução do consumo de substâncias psicotrópicas em estudantes no ambiente escolar: um estudo randomizado
- Autoestima e o consumo de álcool, de tabaco e de outras substâncias em trabalhadores terceirizados
- Os estilos parentais e a influência relativa dos adolescentes nas decisões de consumo familiar
- A influência dos blogs no processo de consumo