A inserção do ensino de custos na disciplina administração aplicada à enfermagem
AUTOR(ES)
Francisco, Ivone Maria Fonseca, Castilho, Valéria
FONTE
Revista da Escola de Enfermagem da USP
DATA DE PUBLICAÇÃO
2006-03
RESUMO
O objetivo deste texto foi realizar um resgate teórico sobre a traje-tória da disciplina de Admi-nistração Aplicada à Enfermagem, na graduação, ao longo da história do ensino da Enfermagem Brasi-leira, relacionando-a ao ensino de Custos. Percebemos, inseridas no ensino dessa disciplina, diversas citações diretas referentes ao tema Custos ou Economia em Saúde, desde o primeiro currículo de Enfermagem de 1890 até as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Enfer-magem de 2001, além de citações indiretas relacionadas ao geren-ciamento, tomada de decisão, assessorias em projetos de saúde, entre outras, mas sem haver uma continuidade.
ASSUNTO(S)
enfermagem custos e análise de custo ensino
Documentos Relacionados
- Vivência acadêmica na disciplina de administração em enfermagem
- Seminários na perspectiva dialética: experiência na disciplina Administração em Enfermagem
- O desenvolvimento de competências gerenciais do enfermeiro na perspectiva de docentes de disciplinas de Administração aplicada à Enfermagem
- Avaliação de desempenho docente, discente e de resultados na disciplina administração em enfermagem nas escolas de enfermagem no Brasil
- Uma aproximação ao conceito de gerência e administração aplicado à disciplina de enfermagem