A produção de manuais didáticos de história do Brasil: remontando ao século XIX e início do século XX

AUTOR(ES)

Alves, Gilberto Luiz, Centeno, Carla Villamaina

FONTE

Revista Brasileira de Educação

DATA DE PUBLICAÇÃO

2009-12

RESUMO

O artigo decorre de um programa de pesquisa que investiga o papel dos instrumentos do trabalho didático na relação educativa. Elege como foco o discurso dos manuais didáticos de história do Brasil e, para aprofundar a análise do conteúdo, procura apreender as interpretações acerca da Guerra da Tríplice Aliança (1864-1870). Prioriza manuais didáticos pioneiros, produzidos no período imperial, a exemplo de Lições de história do Brazil, de Joaquim Manuel de Macedo, um dos principais compêndios da área no Colégio Pedro II. Esses manuais, quanto à concepção pedagógica e à forma de organização, comportavam incipiente simplificação e objetivação do trabalho didático que denotavam os primeiros indícios de uma organização técnica de base manufatureira

ASSUNTO(S)

história da educação trabalho didático manuais didáticos história do brasil guerra da tríplice aliança

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