Ainda a educação politécnica: o novo decreto da educação profissional e a permanência da dualidade estrutural
AUTOR(ES)
Rodrigues, José
FONTE
Trab. educ. saúde
DATA DE PUBLICAÇÃO
2005-09
RESUMO
O ensaio analisa o recente decreto sobre educação profissional, nº 5.154/04, considerando os limites estruturais impostos pelo modo de produção capitalista à educação, que se manifestam no fenômeno da dualidade estrutural escolar. A partir daí, retoma a concepção de educação politécnica, como um (ainda) novo horizonte de debate teórico, político e pedagógico para o campo da educação profissional.
ASSUNTO(S)
educação politécnica reforma da educação profissional legislação educacional brasileira politecnia educação tecnológica
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