Arquitetura para jogos como facilitadores no processo de ensino- aprendizagem: um estudo de caso com disciplina de curso de graduação

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DATA DE PUBLICAÇÃO

2014

RESUMO

Educational games are important tools to assist the process of teaching and Iearning as they aIIow simulating concepts in a virtual environment and foster coIIaboration and communication among students. But, in order to develop an educational game, one should have in mind that electronic games are softwares and in turn their development suffers the same problems and difficulties known in software engineering when it comes to traditional software development Added to these problems there is the need to meet the educational and also the specific requirements of a game: educational requirements consist of an entire syllabus of a particular subject or course requirements and the gaming factor is one of the features that differentiates a software from a game. This work proposes an educational game architecture aimed to heIp or reduce rework in the development of simulation and strategy educational games. We also describe an experience of developing a game about rural management using the proposed architecture as evidence of the applicability of the proposed architecture.

ASSUNTO(S)

arquitetura de software software educacional jogos por computador administração rural métodos de simulação software architecture educational software computer games rural administration simulation methods cnpq::ciencias exatas e da terra::ciencia da computacao::metodologia e tecnicas da computacao::engenharia de software

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