“ Cri cri o grilo gaudério ” : resgate dos elementos do tradicionalismo do Rio Grande do Sul através da narração da história
AUTOR(ES)
Moura, Carlos Eduardo Silveira de
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011
RESUMO
O presente estudo relata como a atividade de contação de histórias contribui para o processo de aprendizagem de alunos do Ensino Fundamental da 4ª série sobre as tradições gaúchas e a cultura do nosso Estado. Apresenta aspectos que o texto contribui para suscitar o imaginário do aluno, responder indagações, enriquecer o vocabulário, favorecer a reflexão crítica, respeitar os momentos de falar e de ouvir, auxiliar na leitura e na escrita, conhecer aspectos da própria cultura e possibilitar a interação social. A prática da leitura de histórias que relatam as tradições, os costumes e o cotidiano do gaúcho na sala de aula nas escolas Públicas de Porto Alegre é um instrumento de fomento que contribuiu para a aprendizagem do aluno. Evidencia a importância da leitura de histórias com temática da tradição gaúcha transformando e ampliando o conhecimento dos alunos, de uma maneira que permite a eles se apropriarem dos elementos do livro, das histórias, os quais, talvez em outros momentos, não teriam acesso. As atividades de leitura possibilitam manter vivos na escola a vivência e o aprendizado acerca dos costumes e das tradições da cultura gaúcha. Este estudo apresenta como aporte teórico, os estudos de Infante, Bamberger, Neves, Busatto, Fagundes, Saraiva, Cortês e Lessa a respeito da importância da leitura no ambiente escolar, a narração, a arte de contar histórias e o Tradicionalismo. Apresenta também o gaúcho e a sua identidade regional no âmbito sociocultural, embasado em Vygotsky, que é um autor sóciointeracionista. O texto trabalhado foi de autoria de Jerônimo Jardim o livro de literatura infantil intitulado "Cri Cri o Grilo Gaudério" que enfatiza os elementos do tradicionalismo gaúcho e estimula os alunos a conhecerem as lendas gauchescas contribuindo para o enriquecimento de atividades que o currículo escolar desenvolve.
ASSUNTO(S)
narração de histórias traditionalism storytelling cultura : rio grande do sul gaúcho gaúcho culture
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/27797Documentos Relacionados
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