Desenvolvimento de competências gerais durante o estágio supervisionado

AUTOR(ES)

Benito, Gladys Amelia Vélez, Tristão, Kamila Medani, Paula, Ana Claúdia Schuab Faria de, Santos, Mariana Andrade dos, Ataide, Lorena Jácome, Lima, Rita de Cássia Duarte

FONTE

Revista Brasileira de Enfermagem

DATA DE PUBLICAÇÃO

2012-02

RESUMO

Este artigo descreve as competências gerais dos profissionais de saúde e aponta possíveis articulações com o estágio supervisionado. O objetivo é chamar a atenção dos enfermeiros e futuros profissionais da área, sobre a importância de se vivenciar o estágio supervisionado, durante a formação, para a aquisição e aprimoramento das competências gerais dos profissionais de saúde, além das competências e habilidades específicas da Enfermagem. Nos serviços de saúde, tanto na esfera pública quanto na privada, existe a necessidade de se contar com um profissional enfermeiro competente na sua prática profissional. Dessa forma, como é observado nas Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação em Enfermagem, o estágio supervisionado é considerado o melhor espaço para o graduando adquirir um perfil que vá ao encontro do perfil de um profissional competente com conhecimentos e habilidades adequadas ao exercício da profissão.

ASSUNTO(S)

enfermagem educação baseada em competências estágio clínico

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