Enfrentar o vazio na cultura da imagem - entre a clínica e a educação
AUTOR(ES)
Ratto, Cleber Gibbon
FONTE
Pro-Posições
DATA DE PUBLICAÇÃO
2014-04
RESUMO
Este artigo propõe-se a discutir os limites e as possibilidades educativas de enfrentamento do vazio existencial que assola as paisagens humanas contemporâneas, na forma de uma cultura da imagem. A constituição de novas territorialidades concebidas aqui como outros modos possíveis de existir e conviver assinala a aposta em práticas educativas que reafirmem o cuidado e a produção de sentido como opções éticas e políticas capazes de contribuir com a expansão da vida em sua potência de invenção e responsabilidade com o coletivo, a partir de Martin Heidegger e Donald Winnicott.
ASSUNTO(S)
educação vazio existencial cultura da imagem cuidado
