Formação do Conceito de Cerrado e o Ensino de Geografia: análise dos conhecimentos geográficos de alunos do ensino médio da rede pública estadual de Jataí/Goiás
AUTOR(ES)
OLIVEIRA, Suzana Ribeiro Lima
FONTE
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFG
DATA DE PUBLICAÇÃO
2012
ASSUNTO(S)
geografia ensino cerrado representações sociais geografia-ensino-cerrado; escolas públicas-jataí (go); geografia-educação-jataí (go) geography education cerrado social representations cnpq::ciencias humanas::geografia
ACESSO AO ARTIGO
http://repositorio.bc.ufg.br/tede/handle/tede/352Documentos Relacionados
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