Iniciação às práticas de saúde: bricolagem na seleção de conteúdos
AUTOR(ES)
Pedrosa, José Ivo
FONTE
Rev. bras. educ. med.
DATA DE PUBLICAÇÃO
2013-09
RESUMO
O tema Práticas de Saúde apresenta-se como polissêmico, possibilitando múltiplas abordagens teóricas e metodológicas. Para definir o conteúdo da disciplina Iniciação às Práticas de Saúde do curso médico da Universidade Federal do Piauí, operou-se a bricolagem entre inúmeros significados de práticas de saúde, ordenando e conectando dimensões da prática médica aos princípios do SUS e ao sentido de emancipação e autonomia da prática pedagógica, apontando que temas dessa natureza podem ser contextualizados e organizados sob a forma de disciplina utilizando-se a bricolagem para articular aspectos aparentemente isolados e invisíveis, cujo sentido é atribuído intencionalmente pelo professor.
ASSUNTO(S)
prática médica ensino na saúde metodologia
Documentos Relacionados
- Educação em saúde na rede municipal de saúde: práticas de nutricionistas
- Iniciação sexual, masculinidade e saúde: narrativas de homens jovens universitários
- Iniciação à educação politécnica em saúde: uma proposta de formação de técnicos em saúde
- Reinventando práticas de enfermagem na educação em saúde: teatro com idosos
- A atenção secundária em saúde: melhores práticas na rede de serviços
