Liderança nas organizações educativas: a direcção por valores
AUTOR(ES)
Trigo, João Ribeiro, Costa, Jorge Adelino
FONTE
Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
DATA DE PUBLICAÇÃO
2008-12
RESUMO
A liderança constitui um dos temas mais comuns no estudo das organizações em geral, ainda que esta prevalência não tenha atingido o mesmo protagonismo no caso das organizações educativas, de modo particular em alguns contextos geográficos. Não obstante assumirmos neste artigo que as escolas manifestam especificidades relativamente a outras organizações, também reconhecemos que os estudos situados no domínio educacional não podem ficar imunes às contribuições de outras áreas. É neste sentido que invocamos aqui o modelo da Direcção por Valores enquanto proposta que, rompendo como as vertentes mais técnico-instrumentais das teorias tradicionais da gestão, poderá contribuir para uma reflexão compartilhada com a liderança das organizações educativas, de modo especial tendo em conta a conceptualização da liderança como diálogo sobre valores.
ASSUNTO(S)
liderança valores gestão escolar
Documentos Relacionados
- Flexibilidade cognitiva nas vivências e práticas educativas: casebook para a formação de professores
- Os principais atributos de liderança nas contingências atuais de negócio : por que a liderança eficaz e cada vez mais importante nas organizações ?
- Valores organizacionais e civismo nas organizações
- Políticas públicas educativas: actores, tiempos y contextos
- Poder e liderança de mulheres nas organizações de trabalho