O professor e o estudante na facoemulsificação: os dez princípios para o sucesso
AUTOR(ES)
Ghanem, Vinicius Coral, Mannis, Mark J.
FONTE
Arquivos Brasileiros de Oftalmologia
DATA DE PUBLICAÇÃO
2003-01
RESUMO
Neste texto, os autores apresentam os diferentes aspectos do aprendizado da cirurgia de facoemulsificação pelo cirurgião iniciante. Discutem também o papel do professor e do aluno no ambiente da "Sala de Aula Cirúrgica", sugerindo alguns princípios que melhor fundamentam o aprendizado cirúrgico, reduzindo complicações e proporcionando maior segurança para o paciente.
ASSUNTO(S)
facoemulsificação extração de catarata complicações pós-operatórias aprendizagem competência clínica oftalmologia relações interprofissionais educação baseada em competências
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