O Trabalho Infantil na Visão da Escola: um estudo exploratório do tema
AUTOR(ES)
Luciane Dias Rodrigues
DATA DE PUBLICAÇÃO
2004
RESUMO
Este estudo tem como objetivo analisar a visão que crianças que estudam e trabalham têm de trabalho, bem como das suas professoras que cuidam de lhes ensinar o que a escola determina conteúdos do programa e aqueles outros exigidos pelo e para o convívio social. Descrevemos o perfil sócio-econômico das crianças trabalhadoras e analisamos a compreensão que crianças e professoras, logo, a escola têm sobre trabalho. Para tanto, escolhemos alunos e professoras de uma escola municipal de Niterói. A partir de algumas categorias, como trabalho, infância e escola; o estudo indica que a permanência do trabalho infantil na sociedade brasileira tem suas origens filosóficas na positividade do trabalho, antes mesmo de revelar-se como uma necessidade econômica legitimada, muitas vezes, pela escola e pela família.
ASSUNTO(S)
trabalho e educação educação e trabalho - aspectos sociais educação pré-escolar e fundamental trabalho infantil educacao escola pública infância
ACESSO AO ARTIGO
http://www.bdtd.ndc.uff.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=194Documentos Relacionados
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