OS PROFESSORES DE HISTÓRIA DOS CURSINHOS PRÉ-VESTIBULARES DE FORTALEZA Cartografia da Trama das Relações de Saber e Poder
AUTOR(ES)
Sheila Novais Rego
DATA DE PUBLICAÇÃO
2009
RESUMO
It presents a cartography of the relations to know and to be able of the professors of History who had acted in the courses of daily pay-vestibular contests of Fortaleza (CE) in the years of 1970 the 1990, with support in the dialogues presented for four professors of History who had acted in these educational institutions. Thus, the objective of this is to understand, by means of the cartography of the practical ones, of knowing them and the formation as the constituent relations had occurred to know and to be able of the professors of History of the cursinhos in Fortaleza. By means of the writings of Michel Foucault and Maurice Tardif, who stand out the speech and the institution of the values of truth, we will present the constituent trams of the related cartography.
ASSUNTO(S)
cartografia formaÇÃo - professores cursinhos saberes poder. cartography formation - professors cursinhos to know to be able educacao
ACESSO AO ARTIGO
http://www.uece.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=238Documentos Relacionados
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