Tendência empreendedora do gerente: uma análise de sua relevância para o sucesso de projetos inovadores
AUTOR(ES)
Russo, Rosária de Fátima Segger Macri, Sbragia, Roberto
FONTE
Gestão & Produção
DATA DE PUBLICAÇÃO
2007-12
RESUMO
O gerente de projeto, no seu papel de liderança, é um elemento-chave, tanto para o sucesso dos empreendimentos que coordena, quanto para a implementação das estratégias das organizações. Adicionalmente, pode se tornar importante para o futuro da organização, ao usar sua capacidade empreendedora para vislumbrar novas necessidades e oportunidades. No entanto, o gerente de projetos tem responsabilidades operacionais, de planejamento, monitoramento, contabilização e controle do projeto, que muitas vezes contrastam com as características de um empreendedor. Ante essas visões contraditórias sobre o gerente de projetos torna-se relevante avaliar se as características de um empreendedor quando incorporadas no perfil de um gerente se refletem em projetos mais bem sucedidos do ponto de vista empresarial. Para esta avaliação, foi feita uma pesquisa de campo com 164 gerentes de projetos, em sua maioria homens, com estudos de pós-graduação e bastante experientes. A análise não-paramétrica indicou uma tendência de se ter projetos mais bem sucedidos quanto maior for a tendência empreendedora do gerente de projetos. Houve um destaque para a tendência criativa, para a qual se pôde observar um impacto positivo sobre inúmeros critérios de sucesso.
ASSUNTO(S)
gerente de projetos empreendedorismo corporativo sucesso de projetos tendência empreendedora
Documentos Relacionados
- Tendência empreendedora do gerente de projeto : importância para o sucesso dos projetos
- Avaliação da maturidade em gerenciamento de projetos: uma perspectiva do gerente de projetos
- O papel do gerente nos projetos de implementacao de solucoes erp - estudo sobre a capacidade de articulacao de tecnologia, de pessoas e de processos para o sucesso do projeto
- Gerenciamento ágil de projetos : fatores de sucesso determinantes da agilidade e facilitadores de resultados inovadores
- Compreensão do processo de avaliação formativa da aprendizagem e sua presença em projetos curriculares inovadores