Um framework para tratamento do léxico afetivo a partir de textos disponibilizados em um ambiente virtual de aprendizagem
AUTOR(ES)
Longhi, Magali Teresinha
DATA DE PUBLICAÇÃO
2011
ASSUNTO(S)
informática : educação subjective mining affectivity aprendizagem colaborativa virtual learning environment
ACESSO AO ARTIGO
http://hdl.handle.net/10183/29299Documentos Relacionados
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