Calculos Aritmeticos
Mostrando 1-9 de 9 artigos, teses e dissertações.
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1. Avaliação de habilidades matemáticas de alunos com Transtornos do Espectro do Autismo
Na atualidade existem estudos que defendem a ideia de que os indivíduos com Síndrome Asperger/Autismo de Alto Funcionamento apresentam certas habilidades matemáticas acima da média das pessoas com Transtornos de Espectro do Autismo (TEA) ou mesmo das pessoas sem deficiência. Hans Asperger, quando descreveu a síndrome que hoje leva o seu nome observou q
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/10/2012
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2. Avaliação da marcha durante a realização de atividades simultâneas em pacientes com Doença de Parkinson
INTRODUÇÃO: As alterações da marcha são características da Doença de Parkinson (DP) e um dos aspectos mais incapacitantes desta patologia. Para contornar os déficits dos gânglios da base, responsáveis pelos componentes automáticos da marcha, os pacientes com DP recrutam recursos atencionais na tentativa de gerar uma marcha mais próxima da normal,
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 01/03/2012
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3. Memória de trabalho em crianças e adolescentes com tdah e dificuldade ou transtorno na matemática
Nessa dissertação foi adotado o modelo de explicação do Transtorno de Déficit de AtençãoHiperatividade (TDAH) que prioriza o déficit da memória de trabalho como o seu núcleo. Os teóricos deste modelo apresentam evidências de que a desatenção e a hiperatividade de crianças e adolescentes com TDAH estejam relacionadas a (e até produzidas por) u
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2012
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4. O trabalho precoce doméstico e o processo escolar
Esta dissertação tem o objetivo geral de investigar como o trabalho precoce intervém no processo escolar das crianças e adolescentes trabalhadores domésticos de duas escolas municipais da cidade de João Pessoa. Os objetivos específicos são: caracterizar as atividades de trabalho doméstico realizadas e as condições de trabalho enfrentadas pelas cri
Publicado em: 2011
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5. As relações entre as estrategias de resolução de calculos mentais e escritos e os niveis de construção das operações aritmeticas / The relationship between the strategies of resolutions of mental and written calculations and levels of construction of the arithmetic operations
A presente pesquisa analisou as estratégias de resolução de cálculos mentais e escritos, em estudantes que cursavam a terceira e a quinta série do Ensino Fundamental. Além disso, fundamentada no construtivismo de Jean Piaget, identificou níveis de construção das operações aritméticas, em situações que envolviam igualação de quantidades e cons
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 25/02/2010
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6. Desempenho em leitura/escrita e em cálculos aritméticos em crianças de 2ª série
Esta pesquisa investiga os desempenhos em leitura e escrita e em aritmética básica. Dois grupos de crianças - 15 competentes em leitura/escrita e 12 com dificuldades - foram comparados quanto ao desempenho em cálculos aritméticos com o intuito de identificar em que aspectos do desempenho numérico se assemelham ou se diferenciam. Investigou-se também a
Psicologia Escolar e Educacional. Publicado em: 2010-12
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7. Pesquisa de sangue oculto nas fezes e achado colonoscópico em 60 pacientes
INTRODUÇÃO: O carcinoma colo-retal ocorre em alta porcentagem, e é causa comum de morte. A maior incidência se dá nas mais altas faixas etárias, e tanto homens como mulheres são igualmente afetados. Há diferenças no risco para desenvolver carcinoma. Exames preventivos são importantes para reduzir a mortalidade. A pesquisa de sangue oculto nas fezes
Revista Brasileira de Coloproctologia. Publicado em: 2008-12
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8. A matemática das crianças pequenas e a literatura infantil
O artigo descreve elaborações iniciais de matemática de crianças pré-escolares, no contexto de trabalho com literatura infantil. Estudos contemporâneos mostram a riqueza das referidas elaborações, mas são pouco numerosos os que tomam histórias infantis como contexto de iniciação matemática. Para examinar as possibilidades dessa alternativa, foi
Educ. rev.. Publicado em: 2005-06
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9. Estudo sobre a resolução de problemas verbais aritmeticos nas series iniciais
Este trabalho teve como objetivo estudar procedimentos na Resolução de Problemas Verbais Aritméticos, em crianças das séries iniciais do 10 Grau da Escola Pública. Pela perspectiva construtivista, com base na Teoria de Piaget, procurou-se analisar questões pertinentes à construção de uma correta representação mental e à Resolução de Problemas
Publicado em: 1996