Conversational Narrative
Mostrando 1-7 de 7 artigos, teses e dissertações.
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1. CONTINUUM DE PIADAS: DAS NARRATIVAS PLANEJADAS À ESPONTANEIDADE DO HUMOR
Resumo A proposta deste artigo é demonstrar que existe uma espécie de continuum de casos de piadas. Essa gradação iria de ocorrências mais narrativas e previamente conhecidas por quem as relata (casos das piadas prontas e das anedotas pessoais) a outras, menos previsíveis e próprias da interação verbal (situação das chamadas piadas conversacionais
Ling. (dis)curso. Publicado em: 25/11/2019
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2. Perguntas em terapia comunitária integrativa: um estudo em uma organização
O objetivo do estudo foi compreender, a partir da realização de uma pesquisa-intervenção, o papel das perguntas feitas pelo terapeuta nas etapas de Contextualização e Problematização de uma Roda de Conversação em uma Organização. O processo dialógico conversacional que ocorre durante a Roda é mantido por perguntas, e com uma intenção o terape
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/12/2012
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3. O processo de construção de sentidos sobre mudança em Terapia Familiar / The construction of meaning on change in Family Therapy
Therapeutic change has been widely researched in Clinical Psychology, using a variety of research methods in the production of knowledge. However, there is little empirical research on change in family therapy underpinned by a social constructionist perspective, and especially by the social poetics. This perspective defines the therapeutic conversation as an
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/10/2012
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4. Descriptive and interpretative aspects of narrative of dream in children / Aspectos descritivos e interpretativos da narrativa do sonho na criança
The present work has as object of study the narratives of dreams produced by children, its main characteristics and contributions for the development of child´s discourse. In this direction, the main objective is to identify and to describe the dominant organizers, in the process of construction of oral narratives from children between 6 and 7 years, in ord
Publicado em: 2008
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5. A gramaticalização dos vocábulos "então" e "aí". / The grammaticalization of the words "then" and "damn."
Study of the terms THEN and THEREUPON utilizing a text in 14th century archaic Portuguese and some inquiries with records of the daily speech in the city of Salvador in the 1970s and the 1990s. After some analysis, one can compare the use of these items in the texts of the two centuries cited above, and therefore observe the process of change they went throu
Publicado em: 2008
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6. HOW MANY THREADS TO WEAVE A REFLECTION? NARRATIVE AND ARGUMENTATION IN THE LOOM OF INTERACTION / COM QUANTOS FIOS SE TECE UMA REFLEXÃO? NARRATIVAS E ARGUMENTAÇÕES NO TEAR DA INTERAÇÃO
A reflexão profissional, para ser significativa, deve estar intrinsecamente ligada aos porquês dos envolvidos, segundo o viés proposto pela Prática Exploratória. Assim, esta tese traz sua colaboração para a área de formação continuada de professores de língua estrangeira ao focalizar o processo de co- construção de conhecimentos e de reflexão d
Publicado em: 2007
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7. OS RELATOS DE THÉO: ANÁLISE DA FALA EM INTERAÇÃO DE UM PACIENTE PORTADOR DA SÍNDROME DE ASPERGER / THEOSNULLS NARRATIVES: SPEECH ANALYSES IN INTERACTION BY A PACIENT WITH ASPERGER´S SYNDROME
Healthcare literature has described communication and interaction impairments as a central symptoms of the Asperger´s Syndrome. It points out, however, that problems in relation to the use of language have not been observed. In this dissertation, we approach this question through the analysis of the talk of an Asperger´s Syndrome patient in interaction wit
Publicado em: 2005