Crianca
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13. Denominações da infância: do anormal ao deficiente
Que lugar pode ocupar o estudo da deficiência no quadro da sociologia da infância? Tal é a contribuição que gostaríamos de apresentar, analisando, ao mesmo tempo, a história da infância dita "deficiente" e as evoluções recentes, a partir de 1975, em matéria de escolarização. Ao mesmo tempo que damos descrições detalhadas dessas evoluções, pr
Educação & Sociedade. Publicado em: 2005-08
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14. Estudo dos efeitos linguístico-discursivos na interação criança-criança
Este trabalho se propõe a investigar os efeitos lingüísticodiscursivos na interação de coetâneos de 2 a 3 anos de idade. Para isto, inicialmente realizo uma revisão dos estudos mais recentes sobre a interação criança-criança. Esta revisão permitiu-me apreender que estes estudos nem sempre adotam ou compreendem o postulado interacionista da mesma
Publicado em: 2001
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15. Uso de instrumento de acompanhamento do crescimento e desenvolvimento da criança no Brasil – Revisão sistemática de literatura
RESUMO Objetivo: Avaliar o uso de instrumento de acompanhamento de saúde da criança, com ênfase nas variáveis do acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento, eixo central do cuidado à saúde infantil. Fontes dos dados: Feita revisão sistemática da literatura de estudos no Brasil nas bases de dados Cochrane Brasil, Lilacs, SciELO e Medline. Os
Rev. paul. pediatr.. Publicado em: 2016-03
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16. Estratégias de enfermeiros para a vigilância à saúde da criança
RESUMO Objetivo: apreender as estratégias impulsionadas por enfermeiros no contexto da vigilância à saúde da criança, relevantes ao desenvolvimento na primeira infância. Método: estudo qualitativo, com análise temática indutiva dos dados, fundamentado nos princípios conceituais da vigilância à saúde da criança, a partir de entrevistas semiest
Rev. Latino-Am. Enfermagem. Publicado em: 16/07/2018
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17. Dor na criança internada: a percepção da equipe de enfermagem
JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: A dor é um fenômeno complexo e subjetivo que marca de forma singular a vida da criança. O objetivo deste estudo foi compreender a percepção da equipe de enfermagem com relação ao manuseio e avaliação da dor na criança internada. MÉTODO: Trata-se de um estudo descritivo, de natureza qualitativa. Os dados foram coletados p
Revista Dor. Publicado em: 2011-12
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18. A escuta pedagógica à criança hospitalizada: discutindo o papel da educação no hospital
Busca compreender o papel da educação para a saúde da criança hospitalizada em enfermarias pediátricas, analisando a ação do professor em um hospital público (Hospital Universitário Antônio Pedro - Niterói, RJ). A questão central que norteou o desenvolvimento da pesquisa foi: Como a educação pode contribuir para a saúde da criança hospitaliza
Revista Brasileira de Educação. Publicado em: 2005-08
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19. As concepções da equipe de enfermagem frente à família da criança hospitalizada
RESUMO Objetivos: descrever os cuidados da equipe de enfermagem e discutir as concepções da equipe de enfermagem frente à família acompanhante da criança hospitalizada. O referencial teórico está vinculado à identidade do cuidado de enfermagem de Collière. Método: Estudo qualitativo com quatorze membros da equipe de enfermagem, utilizando a técn
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 2017-10
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20. A Brinquedoteca como possibilidade para desvelar o cotidiano da criança com câncer em tratamento ambulatorial
A proposta deste estudo é desvelar o sentido de Ser-criança com câncer em tratamento ambulatorial, utilizando a brinquedo-teca como possibilidade de favorecer a expressão, pela criança, de seu mundo cotidiano. Participaram sete crianças entre três e nove anos, com diagnóstico de algum tipo de câncer infantil. A fim de desvelar o sentido das vivênci
Revista da Escola de Enfermagem da USP. Publicado em: 2010-06
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21. Morte digna da criança: análise de conceito
O estudo teve por objetivo descrever os antecedentes, atributos e conseqüências do conceito de morte digna da criança. Utilizou-se a estratégia de análise de conceito para avaliar os 40 artigos, tendo como foco publicações nas áreas médica e de enfermagem, que estudaram ou focalizaram a morte digna da criança. Os atributos do conceito de morte dign
Revista da Escola de Enfermagem da USP. Publicado em: 2009-03
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22. Transitoriedade da felicidade da criança brasileira
Resumo: Este artigo tem por objetivo analisar o conteúdo, finalidade, legalidade, institucionalidade e impactos que o PCF - Programa Criança Feliz produzirá sobre os direitos de proteção integral da criança e do adolescente brasileiro. O decreto federal que o institucionaliza em território nacional é a peça-chave para verificar até onde ele respeit
Serv. Soc. Soc.. Publicado em: 2017-12
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23. A criança entre sujeito e objeto
Resumo: Trata-se de abordar, a partir da clínica da criança, dois aspectos da criança para o Outro primordial: o sujeito e o objeto. A criança ocupa para sua mãe um lugar de objeto, condensador de gozo, o que Freud já havia notado, fazendo da maternidade o lugar da perversão feminina. Porém, ao mesmo tempo, a mãe "supõe o sujeito" em seu filho, sob
Ágora (Rio J.). Publicado em: 2017-03
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24. Politicas nacionas de educação infantil : Mobral, educação pre-escolar e a revista Criança / Early childhood education national policies: Mobral, Pre school education and the magazine Criança
Não informado.
Publicado em: 2006
