1. Aqui eu sou cego, lá eu sou vidente: modos de ordenar eficiência e deficiência visual

Situando-se no campo dos estudos de ciência, tecnologia e sociedade (CTS), o artigo investiga diferentes modos de ordenar a deficiência visual, isto é, os modos pelos quais a deficiência é feita em diferentes práticas, numa instituição especializada. São analisados documentos relevantes no campo da deficiência visual e alguns casos, o que permite p

Caderno CRH. Publicado em: 2011-04

2. Impasses na constituição subjetiva de crianças com deficiência visual congênita

Repositório Institucional da UFU. Publicado em: 2013

3. Desempenho funcional de crianças com deficiência visual, atendidas no Departamento de Estimulação Visual da Fundação Altino Ventura

OBJETIVO: Traçar o perfil funcional de crianças portadoras de deficiência visual. MÉTODOS: Foram avaliadas 27 crianças. Dezessete com acuidade visual normal (que freqüentavam a Escola Municipal Alto do Maracanã, em Recife, e dez portadoras de deficiência visual (que recebiam estimulação visual no Departamento de Estimulação Visual da Fundação A

Arquivos Brasileiros de Oftalmologia. Publicado em: 2006-08

4. Estudo de caso de facilitadores para o uso da tecnologia de informação assistiva para pessoas com deficiência visual

Este trabalho apresenta um estudo de caso de facilitadores para uso da tecnologia de informação assistiva para pessoas com deficiência visual. A realização deste trabalho está alicerçada no pressuposto de relevância da identificação dos fatores que podem ser considerados facilitadores para o uso da tecnologia de informação assistiva para pessoas

Publicado em: 15/02/2012

5. Telejornalismo, identidades e deficiência visual: representação e recepção midiáticas junto a pessoas com deficiência visual

Repositório Institucional da UFJF. Publicado em: 2013

6. A (des) construção social da sexualidade de “pessoas com deficiência visual”

Repositório Institucional da UNIFESP. Publicado em: 2012

7. Políticas públicas: formação continuada de professores na área da deficiência visual no estado do paraná

Este trabalho analisa a concepção de deficiência visual contida na formação de recursos humanos especialistas em deficiência visual no Estado do Paraná, a partir dos Estudos Adicionais na área da deficiência visual de 1994 a 2002. Os Cursos de Formação de Professores para a Educação Especial, na Modalidade de Estudos Adicionais, em nível de 2 G

Publicado em: 2007

8. Análise do controle postural em deficientes visuais

RESUMO Objetivo: Analisar o controle postural de indivíduos adultos com cegueira completa congênita e adquirida. Métodos: Fizeram parte da pesquisa 40 sujeitos, divididos em 2 grupos (20 com deficiência visual adquirida e 20 com deficiência visual congênita − 21 homens e 19 mulheres, média de idade 35,8 ± 10,8). Os instrumentos utilizados foram a

Einstein (São Paulo). Publicado em: 2011-12

9. Autonomia pessoal e social de pessoas com deficiência visual após reabilitação

OBJETIVO: O objetivo deste estudo visou identificar e analisar criticamente a autonomia pessoal e social de pessoas com deficiência visual (cegueira) após passarem por serviços de reabilitação em uma única instituição especializada. MÉTODOS: O método utilizado na pesquisa possuiu enfoque qualitativo, através da organização de questionários e en

Rev. bras.oftalmol.. Publicado em: 2013-08

10. Produções identitárias das pessoas com deficiência visual no Orkut

Esta dissertação tem como objetivo analisar, através da perspectiva dos Estudos Culturais em Educação, os processos de produção de identidade das pessoas com deficiência visual no site de relacionamentos Orkut. Sendo assim, analiso os processos históricos e de representação referente às pessoas com deficiência visual. Apresento outras possibilid

Publicado em: 2011

11. Associação entre deficiência visual e depressão em idosos: uma revisão sistemática

RESUMO A revisão sistemática foi realizada para investigar a correlaçõa entre deficiência visual e depressão em idosos. Foram pesquisados nas bases eletrônicas (LILACS, SCIELO, MEDLINE e Cochrane Central Register of Controlled Trials) do início até agosto de 2014 e pesquisas de referências descritas. A estratégia de busca utilizou os termos: (defi

Arq. Bras. Oftalmol.. Publicado em: 2015-06

12. A comunicação como barreira à inclusão de alunos com deficiência visual em aulas de mecânica

O presente artigo encontra-se inserido em um estudo que busca compreender as principais barreiras para a inclusão de alunos com deficiência visual no contexto do ensino de física. Focalizando aulas de mecânica, analisa as dificuldades comunicacionais entre licenciandos e discentes com deficiência visual. Para tal, enfatiza as estruturas empírica e sem�

Ciência & Educação (Bauru). Publicado em: 2010