Dimensao Valorativa
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1. A DIMENSÃO VALORATIVA EM DISCURSOS SOBRE O USO DE CITAÇÕES NA ESCRITA DE TEXTOS CIENTÍFICOS
Resumo Fundamentado na concepção dialógica da linguagem do Círculo de Bakhtin, segundo a qual os valores ideológicos constituem a linguagem humana, e em trabalhos sobre escrita científica, sobretudo em perspectiva enunciativa e discursiva, este texto apresenta um estudo sobre a dimensão valorativa que subjaz ao discurso sobre o uso de citações nas p
Ling. (dis)curso. Publicado em: 2017-05
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2. A construção discursiva da imagem de Porto Alegre em hotsite sobre as cidades-sede da copa do mundo de 2014 : uma abordagem dialógica
Este trabalho tem como objetivo geral analisar como se constrói discursivamente a imagem de Porto Alegre no hotsite Seleção Brasileira de Cidades, observando relações de sentido instauradas na circulação dos enunciados. Como objetivos específicos, visa (i) verificar, no decorrer da investigação, acentos valorativos de palavras que, na circulação
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 29/02/2012
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3. A dimensão ética do ensino na docência universitária: concepções e manifestações na formação inicial de professores. / The ethical dimension of education in university teaching: conceptions and manifestations on initial teacher training.
A premissa da docência como atividade ética orienta esta pesquisa que reconhece esta profissão como uma das mais complexas e desafiadoras. Os professores exercem uma ação interativa, marcada por elementos de natureza incerta, com interfaces subjetiva, emocional, ideológica e valorativa. A investigação circunda em torno dessa problemática e teve como
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/09/2010
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4. Educação ambiental e educação em valores em livros didáticos de ciências naturais
Os valores têm sido considerados importante conteúdo de ensino, sobretudo ao tratarmos de certas temáticas, como a ambiental. Procurando analisar o tratamento dado à dimensão valorativa da temática ambiental em três coleções de Ciências Naturais voltadas às séries finais do Ensino Fundamental verificamos a predominância da visão antropocêntric
Ciência & Educação (Bauru). Publicado em: 2010
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5. Filosofia do meio ambiente e gestão compartilhada da biodiversidade da Mata Atlântica : debates públicos sobre a coleta de frutos da palmeira-juçara no Rio Grande do Sul
O Bioma Mata Atlântica é reconhecido mundialmente como um hotspot (área prioritária para conservação) de biodiversidade. Como estratégia para enfrentar o desafio de sua gestão a UNESCO e o Governo brasileiro instituíram a Reserva da Biosfera da Mata Atlântica, que tem como objetivos a promoção da conservação da biodiversidade, do seu uso susten
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2010
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6. O ensino de língua portuguesa e os gêneros discursivos : um estudo de análise lingüística a partir dos gêneros carta de reclamação e texto de divulgação científica
Nos últimos anos, principalmente com a implementação dos Parâmetros Curriculares Nacionais, o Brasil, em especial no campo da Lingüística Aplicada, passou a dedicar estudos e pesquisas relacionadas à questão do ensino de língua tendo os gêneros discursivos/textuais como objeto de ensino. Partindo da hipótese de o processo de ensino-aprendizagem, q
Publicado em: 2009
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7. FormaÃÃo Continuada : ReflexÃes e Desafios dos Professores de EducaÃÃo FÃsica do Ensino Fundamental do 3Â. e 4Â. Ciclos da Prefeitura da Cidade do Recife em Parceria com a UFPE
A formaÃÃo continuada integra, com mais freqÃÃncia e determinaÃÃo, as reflexÃes, estudos e pesquisas no campo da educaÃÃo, mais precisamente, na dÃcada de 90. Nesta Ãpoca as discussÃes tornam-se mais calorosas e propostas inovadoras surgem estimulando vÃrios estudos e programas voltados para aprofundar questÃes acerca deste tema. A formaÃÃo c
Publicado em: 2007
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8. Modos de ler do professor em contexto de uma prática de leitura de formação continuada: uma análise enunciativa
Esta investigação, pautada pelos pressupostos da pesquisa colaborativa, conforme discutida por Magalhães (2004; 2002; 1999; 1996), insere-se em espaços de formação continuada de uma escola pública do município de São Paulo, para promover a leitura de textos científicos primários e de divulgação científica. O trabalho de análise orienta-se pelo
Publicado em: 2006
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9. Talking about the child and his life: understanding parents point of view / Falando da criança e de sua vida: compreendendo a visão de pais
Este trabalho visou compreender o que pais ou responsáveis apontaram sobre o desenvolvimento de seus filhos e sobre suas histórias de vida, por meio das entrevistas registradas no banco de dados do projeto Do Risco à Proteção: uma intervenção preventiva na comunidade , referente à construção de uma base para o desenvolvimento de intervenções prev
Publicado em: 2004
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10. Dignidade Humana e Solidariedade Social: AnÃlise valorativa da vedaÃÃo constitucional à pena de morte para a compreensÃo de uma eficÃcia positiva
O presente trabalho busca identificar os valores constitucionais que corroboram a vedaÃÃo constitucional à pena de morte na ConstituiÃÃo brasileira. Iniciamos com uma abordagem sobre a evoluÃÃo histÃrica no sentido da humanizaÃÃo da pena, onde analisamos a racionalidade da questÃo de se considerar o homem delinqÃente como titular de Direitos Huma
Publicado em: 2002
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11. O pro-álcool e algumas relações CTS concebidas por alunos de 6ª série do ensino fundamental
A crescente degradação do meio ambiente e o reconhecimento, por parte da sociedade contemporânea, da existência de problemas considerados críticos, acentuadamente a questão energética, intensifica a preocupação em incorporar nas atividades de ensino aspectos da relação do ser humano com o ambiente. A necessidade de abordar, durante atividades de e
Ciência & Educação (Bauru). Publicado em: 2002