Direitos Dos Adolescentes Fortaleza Ce
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1. Entre se dizer e ser dito crianÃa: significados e sentidos construÃdos pelas crianÃas acerca da aÃÃo de participaÃÃo / Among say and be told child: significances and meanings constructed by children regarding the action of participation.
O presente trabalho objetivou compreender os significados e sentidos construÃdos pelas crianÃas acerca da aÃÃo de participaÃÃo. Dos diversos lugares que crianÃas ocupam na sociedade brasileira constata-se que junto aos discursos e prÃticas sociais que enaltecem seu direito à participaÃÃo e à voz na vida social e polÃtica, coerentes com o fato de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/06/2012
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2. Cuidado ao adolescente na atenção básica: necessidades dos usuários e sua relação com o serviço
Estudo qualitativo, do tipo descritivo, com o objetivo de analisar o cuidado ao adolescente na atenção básica na visão destes sujeitos, enfocando necessidades e interação com os trabalhadores de saúde. Foram realizados grupos focais com 15 adolescentes, estudantes de uma escola pública de Fortaleza-CE, entre agosto e outubro de 2009. A análise dos d
Rev. Gaúcha Enferm.. Publicado em: 2012-09
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3. PolÃticas PÃblicas de enfrentamento Ãs violÃncias contra crianÃas e adolescentes: avaliaÃÃo da implementaÃÃo do Projeto Escola que Protege na Rede Municipal de Ensino de Fortaleza / Public policies to confront violence against children and adolescents: assessment of implementation of the School Project that protects the Municipal School of Fortaleza
Esta pesquisa avalia a concepÃÃo, a implementaÃÃo e os impactos do Projeto Escola Que Protege como polÃtica pÃblica de enfrentamento Ãs violÃncias contra crianÃa e adolescente na Rede Municipal de Ensino de Fortaleza. Foi investigado o formato do Projeto desenvolvido pela Secretaria Municipal de EducaÃÃo/SME, em 2007, atravÃs da estratÃgia de fo
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 11/08/2011
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4. Evaluation of public politics of the secretary of tourism of Fortaleza in fighting the sexual exploitation of children and adolescents. / Avaliação da Política Pública da Secretaria de Turismo de Fortaleza no Enfrentamento a Exploração Sexual de Crianças e Adolescentes.
Esta dissertação estabelece como objetivo central a análise do programa da secretaria de turismo de Fortaleza no enfrentamento a exploração sexual de crianças e adolescentes. Considerando a relevância dessa temática no contexto de políticas públicas, privilegio uma metodologia qualitativa em articulação com a quantitativa ao analisar as ações d
Publicado em: 2008
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5. LaÃos Afetivos que (Des)Ligam FamÃlias, Adolescentes e Abrigo / Bows of affection that connect and disconnect families, adolescents and shelter.
No cotidiano de muitas famÃlias brasileiras existem aquelas que nÃo conseguem por motivos, como a falta de assistÃncia do Estado, proteger seus filhos menores de idade que acabam, algumas vezes, indo para instituiÃÃes de abrigamento. No abrigo o (a) adolescente precisa ficar o menor tempo possÃvel para retornar ao convÃvio familiar e comunitÃrio caso
Publicado em: 2008
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6. Educador social: análise das representações sociais sobre a criança e o adolescente em situação de rua
A presente pesquisa tem como propósito identificar e analisar as representações dos educadores sociais sobre a criança e o adolescente em situação de rua. Em conformidade com tal objetivo, pretende-se contribuir com o educador no sentido de refletir com ele sobre os diversos olhares rotulantes, construídos socialmente acerca dos educandos das classes
Publicado em: 2007
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7. "NGOs and Education: actions, partnerships and possibilities of contribution for the improvement of the public school" / "ONGs e Educação: ações, parcerias e possibilidades de contribuição para a melhoria da escola pública".
Este trabalho tem como objetivo analisar práticas sócio-educativas desenvolvidas por ONGs e sua interlocução com a escola pública, focalizando aspectos relativos ao crescimento da participação social e da retomada da democratização da sociedade e da educação.Trata-se de um estudo conduzido em duas organizações não governamentais comprometidas c
Publicado em: 2006