Educaaao Religiosa A Brasil
Mostrando 1-7 de 7 artigos, teses e dissertações.
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1. Entre a Escola e a ReligiÃo: Desafios para as crianÃas de Candomblà em Juazeiro do Norte. / Between the School and Religion: Challenges for the children of Candomblà in Juazeiro.
Este trabalho tem como temÃtica a relaÃÃo entre a crianÃa candomblecista e a escola em Juazeiro do Norte, CearÃ, Brasil. Esta pesquisa buscou compreender significados e sentimentos que as crianÃas candomblecistas constroem sobre as suas experiÃncias escolares. Adotamos como metodologias de pesquisa entrevistas individuais e a pesquisa participante. Re
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/09/2010
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2. Ensino religioso entre catequese e ciÃncias da religiÃo: uma avaliaÃÃo comparativa da formaÃÃo dos professores do ensino religioso no Brasil e da aprendizagem interreligiosa na Alemanha em busca de um Ensino Religioso interteolÃgico e interdisciplinar / Religious education between catechesis and religious studies: a comparative evaluation of the formation of teachers of brazilian religious education and german interreligious learning, searching for an intertheological and interdisciplinary religious education.
Objeto de estudo desta pesquisa à o Ensino Religioso [ER] e a formaÃÃo de seus docentes no Brasil e na Alemanha. Objetivou-se avaliar o Ensino Religioso interreligioso e a formaÃÃo dos seus docentes no Brasil e comparÃ-lo com a concepÃÃo da aprendizagem interreligiosa no ER alemÃo. O trabalho estrutura-se conforme o tripà metodolÃgico do ver-julga
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 28/07/2010
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3. O CÃrculo OperÃrio de Barbalha como expressÃo do catolicismo social na educaÃÃo e na cultura (1930 - 1964) / Worker Circle From Barbalha as an expression of social catholicism in education and culture
Os CÃrculos OperÃrios integram o catolicismo social e se afirma como uma estratÃgia polÃtica do catolicismo, respaldada na encÃclica Rerum Novarum, instituÃda pelo papa LeÃo XIII, em 1891, que orienta a intervenÃÃo da Igreja no mundo do trabalho. Diante dos antagonismos ideolÃgicos entre o liberalismo e o socialismo, emergente na sociedade moderna,
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/05/2009
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4. Educando para castidade: um olhar da igreja catÃlica sobre a educaÃÃo sexual nos anos 30 (sÃc. XX)
O presente trabalho tem como principal objetivo analisar a visÃo da Igreja CatÃlica sobre a educaÃÃo sexual de crianÃas e adolescentes durante a dÃcada de 1930 e como esse ânovoâ discurso repercutiu no Estado de Pernambuco. Para que pudÃssemos adentrar em parte da histÃria da educaÃÃo sexual no Brasil, recorremos, principalmente, a anÃlise de fo
Publicado em: 2007
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5. A histÃria ensinada em Ipuà em dois tempos : 1960 e 2000
Este trabalho tem por objetivo conhecer o processo pelo qual o ensino de HistÃria se efetivou no Brasil, particularmente na cidade de IpuÃ, SÃo Paulo, no perÃodo competido entre as dÃcadas de 1960 e 2000. Para isso, utilizamos como fontes parte da legislaÃÃo e das propostas curriculares do perÃodo, os programas curriculares elaborados pelos professor
Publicado em: 2007
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6. A educaÃÃo judaica em Pernambuco na interventoria de Agamenon MagalhÃes (1937-1945)
Este trabalho destina oferecer elementos para a compreensÃo do estudo da EducaÃÃo Judaica na Interventoria de Agamenon MagalhÃes (1937-1945), com a i nfluÃncia da formaÃÃo da identidade ao chegar a Recife-Pernambuco-Brasil. Enfocaremos as teorias que possibilitaram um diÃlogo entre HistÃria e HistÃria da EducaÃÃo, analisando o estudo sob a visÃo
Publicado em: 2006
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7. O espÃrito de (in)tolerÃncia na repÃblica alica: um olhar na formaÃÃo da(o)s aluna(o)s-mestre da Escola Normal de Pernambuco (1890-1915)
Este estudo trata das relaÃÃes entre a Igreja e o Estado, pela anÃlise do processo de laicizaÃÃo do ensino, no Brasil, estabelecido pelo Art. 72 Â 6 da ConstituiÃÃo de 1891. Enfoca a laicizaÃÃo do ensino pÃblico, comparando a organizaÃÃo do currÃculo da Escola Normal de Pernambuco (ENP), antes e apÃs a ConstituiÃÃo, bem como as repercussÃes
Publicado em: 2005