1. O olhar do gestor escolar sobre o índice de desenvolvimento da educação básica

Repositório Institucional da UFAL. Publicado em: 2013

2. A relação da educação profissional e tecnológica com a universalização da educação básica

Este artigo resulta de uma pesquisa sobre os sujeitos do ensino médio e a relação quantidade e qualidade na educação básica e de debates sobre as políticas de educação básica e técnico-profissional nas últimas três décadas. A reiteração das determinações estruturais da sociedade brasileira, afirmando um projeto de capitalismo dependente, pe

Educação & Sociedade. Publicado em: 2007-10

3. Sistema Nacional de Educação Básica: nó da avaliação?

Partindo da consideração dos fundamentos e dos objetivos do Estado democrático de direito preconizado pela Constituição da República Federativa do Brasil, são abordados a perspectiva do direito à educação e os vínculos com os princípios e as finalidades da educação nacional. Ao destacar a marca histórica da descentralização da oferta da educ

Educ. Soc.. Publicado em: 2002-09

4. A Educação Básica no Brasil

A educação básica no Brasil, desde a Constituição de 1988 e, com mais ênfase, nos últimos oito anos, vem sofrendo grandes mudanças. Analisá-la implica considerar determinadas preliminares como o pacto federativo, a desigualdade social, as ligações internacionais e a própria noção de educação básica a fim de contextualizar as políticas de av

Educ. Soc.. Publicado em: 2002-09

5. Educação básica e educação profissional na Bahia: avaliação de resultado do programa de articulação do ensino médio do SESI com cursos técnicos do SENAI

Repositório Institucional da UFBA. Publicado em: 2013

6. O impacto do desempenho das instituições de educação básica na qualidade do ensino superior

Esta pesquisa analisou a eficiência educacional das Unidades Federativas (UF) do Brasil, relacionando o desempenho das instituições de Educação Básica com a qualidade alcançada pelas instituições do ensino superior. Além disso, investigou-se em qual nível da Educação Básica devem alocar-se esforços para melhoria da eficiência educacional de c

Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Publicado em: 2011-09

7. Música na educação básica: referenciais teóricos de periódicos nacionais publicados entre 2000 e 2010

Resumo Este artigo apresenta resultados de pesquisa desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Música da Universidade Federal de Goiás, cujo objetivo foi identificar e analisar concepções que fundamentam o pensamento vigente em publicações de periódicos nacionais sobre educação musical na educação básica entre os anos de 2000 a 2010. O pensa

Per musi. Publicado em: 2016-08

8. O conselho técnico-científico da educação básica da capes e a formação docente

Neste texto é analisado o papel do Conselho Técnico Científico da Educação Básica da Capes, no contexto das políticas de formação dos profissionais para o magistério da educação básica. Este conselho tem a função de subsidiar as Diretorias da Educação Básica da Capes na formulação de políticas e no desenvolvimento de atividades de suport

Cadernos de Pesquisa. Publicado em: 2011-12

9. Resolução de problemas matemáticos na educação básica : interação entre a linguagem matemática e a língua materna

Repositório Institucional da UFAL. Publicado em: 2012

10. Financiamento e gasto público na educação básica no Brasil: 1995-2005

Este trabalho dimensiona e analisa o gasto em educação básica; em que níveis e modalidades foram aplicados os recursos; a responsabilidade de cada ente federado pelo gasto educacional; e a prioridade econômica voltada à educação. De modo geral, constatou-se que o sistema de financiamento dos gastos das políticas de educação conseguiu manter sua pr

Educação & Sociedade. Publicado em: 2007-10

11. Reforma do Estado e direito à educação básica em Moçambique (1987-2007)

O presente trabalho discute o direito à educação básica em Moçambique. Compreendendo o direito à educação como um conjunto de condições que asseguram o acesso, permanência e conclusão de um determinado nível de educação escolar, visa examinar as implicações da reorganização política e econômica do Estado moçambicano na efetivação do d

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP. Publicado em: 2014

12. Políticas emergenciais de formação continuada de professores da educação básica : estudo da REDE (2009) e do PARFOR (2009) no governo popular brasileiro.

A presente dissertação consiste de uma pesquisa qualitativa, teórica com análise documental, cujo método adotado foi o materialismo histórico-dialético. A investigação visa à compreensão do problema: Como e em que contexto sóciohistórico-político-econômico-administrativo foram elaborados e propostos os programas e planos governamentais de form

Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações da UEG. Publicado em: 2014