1. Instituições de formação profissional - história e perspectivas: o projeto da nova institucionalidade da educação profissional brasileira dos anos 1990

Problematizamos o projeto da "nova institucionalidade da educação profissional", presente em diferentes programas federais, gerados no Governo Fernando Henrique Cardoso, que pretendia promover uma renovação ampla da educação profissional brasileira. Focamos nos efeitos de diferentes programas de educação profissional sobre o quadro institucional da e

Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2014-03

2. Processos identitários docentes: percursos de vida e de trabalho no contexto do Proeja do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará

Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC). Publicado em: 2012

3. Educação profissional numa sociedade sem empregos

O objetivo deste artigo é o de promover a análise da proposta de educação profissional por meio do exame do documento de Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Profissional de Nível Técnico do MEC/CNE no contexto das recentes transformações do capitalismo e sua expressão no Brasil. A ênfase da análise é posta nas relações entre a e

Cadernos de Pesquisa. Publicado em: 2000-03

4. Ainda a educação politécnica: o novo decreto da educação profissional e a permanência da dualidade estrutural

O ensaio analisa o recente decreto sobre educação profissional, nº 5.154/04, considerando os limites estruturais impostos pelo modo de produção capitalista à educação, que se manifestam no fenômeno da dualidade estrutural escolar. A partir daí, retoma a concepção de educação politécnica, como um (ainda) novo horizonte de debate teórico, polí

Trab. educ. saúde. Publicado em: 2005-09

5. A política de educação profissional no Governo Lula: um percurso histórico controvertido

Este artigo analisa as políticas de educação profissional do Governo Lula em seu percurso controvertido entre as lutas da sociedade, as propostas de governo e as ações e omissões no exercício do poder. Partindo-se da revogação do Decreto n. 2.208/97, principal regulamentação da educação profissional no governo anterior, cujo processo expressa a

Educação & Sociedade. Publicado em: 2005-10

6. Política de expansão dos cursos superiores de tecnologia: nova face da educação profissional e tecnológica

Repositório Institucional da UFMG. Publicado em: 2012

7. A organização dos institutos federais de educação, ciência e tecnologia no conjunto da educação profissional brasileira

Repositório Institucional da UFMG. Publicado em: 2013

8. A formação do bacharel em Educação Física e o campo de intervenção profissional: um estudo de caso

Repositório Institucional da Universidade Estadual de Maringá (RI-UEM). Publicado em: 2012

9. A relação da educação profissional e tecnológica com a universalização da educação básica

Este artigo resulta de uma pesquisa sobre os sujeitos do ensino médio e a relação quantidade e qualidade na educação básica e de debates sobre as políticas de educação básica e técnico-profissional nas últimas três décadas. A reiteração das determinações estruturais da sociedade brasileira, afirmando um projeto de capitalismo dependente, pe

Educação & Sociedade. Publicado em: 2007-10

10. Políticas de educação profissional: referências e perspectivas

O artigo revisita o processo histórico de construção do modelo de educação profissional de nível médio vigente no Brasil, procurando identificar aspectos que auxiliem na compreensão de questões pertinentes a essa modalidade de ensino. Aborda a dualidade do ensino médio, a associação entre discriminação social e ocupações técnicas, a contenç

Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação. Publicado em: 2007-06

11. A qualidade requerida da educação profissional técnica de nível médio

Esta dissertação apresenta uma leitura crítica e analítica de caminhos possíveis para uma educação profissional técnica de nível médio de qualidade social, partindo da seguinte indagação: quais são os indicadores de qualidade social necessários para a consolidação dos princípios democráticos na educação profissional técnica de nível mé

IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/09/2011

12. Governança da educação profissional e tecnológica : uma análise do contexto da Amazônia Ocidental

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, Departamento de Pós-Graduação, Mestrado Profissional em Educação, Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão da Educação Profissional e Tecnológica, 2014.

Repositório Institucional da UnB. Publicado em: 2014