Ensino Tacnico Profissionalizante
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1. The challenge to integrate profissional education basic education and young adults / O desafio de integrar a educaÃÃo profissional à educaÃÃo bÃsica de jovens e adultos, no IFPA.
Esta investigaÃÃo teve como objetivo identificar por meio de interpretaÃÃes pautadas nos relatos dos professores sobre suas prÃticas pedagÃgicas e nos documentos de institucionalizaÃÃo do PROEJA no IFPA se acontece a articulaÃÃo e a interlocuÃÃo entre os contextos da EducaÃÃo BÃsica e Profissional na formataÃÃo de integraÃÃo do ensino. A m
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/05/2012
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2. AvaliaÃÃo do ensino mÃdio no Estado do CearÃ: configuraÃÃes, tendÃncias polÃticas, demandas e efetivaÃÃo das diretrizes curriculares nacionais: 2000-2008 / AvaliaciÃn de la escuela secundaria en el estado de CearÃ: configuraciÃn,opiniones polÃticas, demandas y realizaciÃn de las directrices nacionalies:2000-2010das
O estudo apresenta uma avaliaÃÃo do ensino mÃdio no Estado do CearÃ, suas configuraÃÃes, tendÃncias polÃticas, demandas e efetivaÃÃo das diretrizes curriculares nacionais. Trata de uma pesquisa descritiva em campo, na vertente qualiquantitativa, adotando o estudo de caso como procedimento metodolÃgico na coorte inerente ao perÃodo 2000 a 2008. A
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/03/2010
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3. Technological graduation in Brazil: critical to the vacant expansion in not university superior education / GraduaÃÃo tecnolÃgica no Brasil: crÃtica à expansÃo de vagas no ensino superior nÃo universitÃrio
Esta pesquisa de carÃter teÃrico, bibliogrÃfico e documental, fundamentada na onto metodologia marxiana, propÃe-se estudar, de forma geral, a implantaÃÃo do Ensino Superior NÃo UniversitÃrio (ESNU), que no Brasil à chamado de graduaÃÃo tecnolÃgica, ou seja, como o Estado brasileiro utiliza a fragmentaÃÃo do ensino superior em universitÃrio e n
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/12/2009
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4. A EDUCAÃÃO AMBIENTAL NO ENSINO PROFISSIONALIZANTE: uma reflexÃo baseada em estudo desenvolvido no Centro Federal de EducaÃÃo TecnolÃgica â Unidade Descentralizada de Leopoldina (MG) / THE ENVIRONMENTAL EDUCATION IN THE CONTEXT OF PROFESSIONAL EDUCATION: A REFLEXION BASED ON A STUDY DEVELOPED AT CEFET/MG-UNED/LEOPOLDINA
O presente trabalho aborda a importÃncia da EducaÃÃo Ambiental, no que tange ao ensino profissionalizante, com base na preparaÃÃo dos discentes ao mundo do trabalho, bem como o apoio aos docentes, objetivando um ensino pÃs-moderno e, Ã escola, como incentivo a um projeto pedagÃgico e proposta de uma mudanÃa curricular, no intuito de inserir a Educa�
Publicado em: 2006
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5. EducaÃÃo profissional e qualificaÃÃo do trabalhador : o caso do curso tÃcnico em TelecomunicaÃÃes do SENAI de UberlÃndia
A formaÃÃo e o controle da forÃa de trabalho foram desafios, constantemente recolocados no processo histÃrico de construÃÃo e consolidaÃÃo do sistema capitalista. Renovado a cada crise, este desafio se colocou com grande intensidade diante das dificuldades de realizaÃÃo da acumulaÃÃo do capital em momentos cruciais do sÃculo XX. Assim o foi na c
Publicado em: 2005