Estudantes De Medicina Dissertacoes
Mostrando 1-12 de 12 artigos, teses e dissertações.
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1. Educação de pessoas com transtorno do espectro do autismo: estado do conhecimento em teses e dissertações nas regiões Sul e Sudeste do Brasil (2008-2016)
Resumo As atuais políticas de educação especial buscam garantir o acesso, a permanência, a participação e a aprendizagem de pessoas com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação na escola comum. Entre os estudantes considerados “público-alvo da educação especial”, encontram-se aqueles com o denominad
Saude soc.. Publicado em: 07/10/2019
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2. As Ligas Acadêmicas na Área da Saúde: Lacunas do Conhecimento na Produção Científica Brasileira
RESUMO As Ligas Acadêmicas são potentes estratégias desencadeadas na formação em saúde, protagonizadas por discentes e supervisionadas por docentes, que integram atividades de ensino, pesquisa e extensão. O objetivo deste trabalho é conhecer a produção científica brasileira acerca das Ligas Acadêmicas a fim de identificar lacunas do conhecimento.
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2018-01
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3. Publicação de trabalho de conclusão de curso de estudantes de medicina de uma universidade peruana
OBJETIVO: Descrever as características e tempo de publicação de trabalhos de conclusão de curso realizado com a finalidade de obtenção do título de bacharel em Medicina em umauniversidade peruana. MÉTODOS: Os dados foramobtidoscom base emtrabalhos de pesquisa de conclusão de curso para o título de bacharel em Medicina durante os anos de 2006, 2007
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2014-09
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4. Efeito do treinamento musical em capacidades cognitivas visuais: atenção e memória
A influência da música sobre a função cerebral tem sido alvo da investigação de neurocientistas e músicos desde a década de 1990. Muitos estudos têm demonstrado a existência de processos de neuroplasticidade cerebral, estruturais e funcionais, decorrentes da prática musical prolongada, os quais podem produzir diferenças cognitivas entre músicos
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/04/2012
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5. Burnout entre estudantes de medicina e os efeitos da prática de atividades físicas / Burnout among medical students and the effects of physical activity
A síndrome de burnout é definida como um comprometimento decorrente do trabalho, mais especificamente da exposição prolongada ao estresse na situação de trabalho. No entanto, tem sido descrita também entre estudantes, pois, embora ainda não estejam exercendo uma profissão plenamente, o próprio estudo, estágios e outras atividades acadêmicas podem
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 21/12/2010
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6. Avaliação formativa entre alunos de medicina do quarto ano: relato de experiência
OBJETIVO: Comparar grau de dificuldade, satisfação e escores finais entre os métodos de avaliação formativa e somativa em alunos de Medicina do quarto ano, na disciplina de Ginecologia e Obstetrícia. MÉTODO: Trinta e oito alunos foram submetidos a um exame escrito (alternativo) e, um mês depois, ao método tradicional de escolha múltipla. O exame al
Revista Brasileira de Educação Médica. Publicado em: 2009
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7. Avaliação da atitude do estudante de medicina a respeito da relação médico-paciente:: Comparação entre uma escola médica com modelo curricular do aprendizado baseado em problemas e outra com modelo curricular tradicional.
Esta dissertação, constituída por dois artigos, avaliou a atitude do estudante de medicina a respeito da relação médico-paciente em instituição de ensino privada que congrega duas escolas médicas com modelos curriculares diferentes, o Aprendizado Baseado em Problemas (ABP) e o Currículo Tradicional (CT). Para a avaliação da atitude dos estudantes
Publicado em: 2009
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8. Asma e rinite alérgica: prevalência da comorbidade, valores de referência do pico do fluxo inspiratório nasal e tratamento unificado via inalação nasal exclusiva
A comorbidade rinite alérgica e asma tem elevada prevalência e representa um problema de saúde pública mundial. As evidências que apontam para a possibilidade de que se trata de uma única doença que acomete as vias aéreas surgiram há alguns anos, têm se consolidado e culminaram com a iniciativa ARIA. Já há algum tempo é consensual a importância
Publicado em: 2009
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9. Ingestão de cálcio e de fósforo em crianças de três a doze anos de idade, de duas escolas, pública e particular, de Belo Horizonte, MG
The feeding of the child has been always detached, but with bigger emphasis in the present time. The function of the alimentary standards, in the last few decades, has suffered great changes. It is known that the nutrition during infancy and the adolescence intervenes with the health of the adult, mainly for its paper in preventing chronic illnesses such as
Publicado em: 2008
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10. Prevalência de sintomas de estresse e de depressão nos estudantes de medicina e de odontologia
A saúde mental dos profissionais de saúde constitui motivo de preocupação desde o início do século. Há evidências que os estudantes de Medicina e de Odontologia têm risco maior que a população em geral de apresentarem sofrimento psíquico e/ou transtornos mentais. A Depressão é reconhecida como um problema de saúde pública e a natureza do exer
Publicado em: 2007
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11. Sistema para apoio ao ensino de ginecologia e obstetrícia, através da resolução de casos clínicos
A apresentação de casos clínicos é um dos principais pontos do ensino da medicina através da metodologia PBL - Problem Based Learning. A premissa para a utilização desta metodologia é oferecer aos estudantes possibilidade de vivenciarem antecipadamente o dia a dia de sua futura profissão. No sentido de apoiar este processo de ensino aprendizagem, ap
Publicado em: 2006
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12. Avaliação da atitude do estudante de Medicina da Universidade Federal de Minas Gerais, a respeito da relação médico-paciente, no decorrer do curso médico
O modelo flexneriano de ensino médico, com base no modelo biomédico e no método clínico, tem sido responsabilizado pela perda de idealismo do estudante de medicina e por seu menor envolvimento com o paciente no decorrer do curso médico. A Faculdade de Medicina da UFMG é uma escola médica tradicional no Brasil que, desde 1975, tem um currículo que, pe
Publicado em: 2006