1. O repensar da fonoaudiologia na epistemologia científica contemporânea

OBJETIVO: refletir sobre a força política do saber da Fonoaudiologia na contemporaneidade. MÉTODOS: são apresentados os dois modelos da epistemologia científica, neles focando a Fonoaudiologia, a saber: o fazer científico clássico e o fazer científico contemporâneo. CONCLUSÃO: a Fonoaudiologia exerce a autonomia política do seu saber, co

Rev. CEFAC. Publicado em: 2014-12

2. Histórico da Fonoaudiologia em Minas Gerais: impressão dos protagonistas

OBJETIVO: apresentar o percurso seguido pela Fonoaudiologia no estado de Minas Gerais desde a chegada dos primeiros profissionais até os dias de hoje. MÉTODO: trata-se de pesquisa de campo, exploratória e histórica, de abordagem qualiquantitativa. Participaram 27 profissionais, fonoaudiólogos e médicos envolvidos no processo de implantação, organiza�

Revista CEFAC. Publicado em: 19/08/2011

3. Visão dos graduandos do curso de Fonoaudiologia acerca da Fonoaudiologia Educacional a partir de suas experiências teórico-práticas

RESUMO Objetivo: discutir, sob a ótica dos graduandos de alguns cursos de Fonoaudiologia do Brasil, sua percepção acerca das ações fonoaudiológicas voltada à educação, bem como verificar o conhecimento e as experiências teórico/práticas que estes estudantes tiveram durante seus cursos de graduação em Fonoaudiologia. Métodos: 78 acadêmicos d

Rev. CEFAC. Publicado em: 2016-02

4. Interpretação em fonoaudiologia

Esta pesquisa surgiu a partir da constatação da presença do conceito de interpretação em trabalhos fonoaudiológicos. Assim, teve como objetivo analisar e discutir a noção de interpretação na Fonoaudiologia Brasileira, que surge no diálogo da Fonoaudiologia com as áreas da Lingüística e da Psicanálise. A análise e a discussão que se pretendia

Publicado em: 2001

5. Fonoaudiologia escolar : possibilidades no Ensino regular

O presente trabalho tem como tema a fonoaudiologia escolar e a educação. Objetivo geral: conhecer e analisar a fonoaudiologia escolar em escolas do ensino regular. Objetivos específicos: aprofundar o conhecimento sobre a prática da fonoaudiologia escolar e sobre os conteúdos que envolvem a educação, buscando a compreensão da possível parceria entre

Publicado em: 2002

6. Telessaúde em fonoaudiologia no Brasil: revisão sistemática

RESUMO: A Fonoaudiologia, a exemplo de outras profissões, absorveu as aplicações da Telessaúde e os serviços prestados à distância já fazem parte do cenário fonoaudiológico. Apesar disso, a Telessaúde em Fonoaudiologia no país ainda necessita de maior aprofundamento científico e de amplo acesso à população. Esta revisão sistemática objetivo

Rev. CEFAC. Publicado em: 2015-12

7. Fonoaudiologia educacional: percurso e percalços

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP. Publicado em: 2013

8. Fonoaudiologia em atenção primária à saúde: a questão do sintoma na clínica fonoaudiológica

O objetivo deste estudo é questionar o modelo de funcionamento adotado pelos serviços fonoaudiológicos nas unidades básicas de saúde e propor um outro foco para as pesquisas sobre Fonoaudiologia e Saúde Pública. Por meio de uma análise bibliográfica, há o relato do funcionamento dos serviços fonoaudiológicos em atenção primária à saúde no Mu

Publicado em: 1998

9. A fonoaudiologia escolar e seus sentidos

Neste trabalho pretendemos investigar os sentidos que a Fonoaudiologia Escolar foi tomando desde o início de sua prática. Para tanto, a reconstrução da história da Fonoaudiologia torna-se importante, pois é neste percurso que circunscreveremos a prática escolar. Tratando especificamente da atuação dos fonoaudiólogos em escolas, percebemos que está

Publicado em: 1998

10. O grupo na fonoaudiologia: origens clínicas e na saúde coletiva

TEMA: o grupo na Fonoaudiologia. OBJETIVOS: revisar pesquisas envolvendo a efetividade de abordagens grupais na Saúde Coletiva, mais especificamente na Fonoaudiologia e na Psicologia, na realidade brasileira. CONCLUSÃO: em todos os relatos de caso o grupo foi a forma eficaz e eficiente de intervenção, em função de seus pressupostos teóricos consistent

Revista CEFAC. Publicado em: 21/05/2010

11. Perfil da produção científica da apneia obstrutiva do sono na interface da fonoaudiologia

RESUMO Este estudo teve por objetivo averiguar a produção científica da Fonoaudiologia na interface com Apneia Obstrutiva do Sono, considerando fator de impacto, nível de evidência e área da Fonoaudiologia correspondente. Foi realizada uma busca na literatura nas bases de dados Lilacs, PubMed e Scopus, por meio do cruzamento das palavras-chave e termos

Rev. CEFAC. Publicado em: 2016-10

12. Avaliação da assistência fonoaudiológica na estratégia de saúde da família pela perspectiva do usuário

RESUMO Objetivo Avaliar a satisfação dos usuários atendidos pelos residentes de fonoaudiologia da Residência Multiprofissional em Saúde da Família, considerando-se as dimensões estruturais, organizacional e relacional. Método O estudo foi avaliativo do tipo qualitativo, no qual participaram 30 usuários. Para a análise de dados, foi utilizada a An

CoDAS. Publicado em: 07/12/2017