Grupo Socio Educativo
Mostrando 1-12 de 32 artigos, teses e dissertações.
-
1. Best Practices in Historical Studies of Nursing and Health (1999-2017)
RESUMO Objetivo: Analisar a temática das boas práticas em dissertações e teses produzidas por um grupo de pesquisa de história de enfermagem e saúde no período de 1999 a 2017. Método: Pesquisa sócio histórica documental com abordagem qualitativa. As fontes documentais foram dissertações e teses utilizando a análise de conteúdo. Resultados: E
Rev. Bras. Enferm.. Publicado em: 19/08/2019
-
2. Identidades narrativas: construindo sentidos na travessia da juventude
Baseado nas perspectivas semiótica e sistêmica e na abordagem dialógica do desenvolvimento humano, este estudo teve como objetivo compreender as configurações do self, ao longo de trajetórias desenvolvimentais de jovens, vivendo em condição de vulnerabilidade social. O self é entendido através da construção narrativa, como resultado da negociaç�
Fractal, Rev. Psicol.. Publicado em: 2014-04
-
3. Práticas pedagógicas dos professores de educação física frente a inclusão de alunos com deficiência
Na atualidade, muitas políticas nacionais e internacionais buscam assegurar a efetiva aplicabilidade da equidade de oportunidades para as pessoas com deficiência no contexto sócio-educacional. A garantia do acesso e permanência se estende a todos os segmentos e áreas do conhecimento, dentre estas a Educação Física que, integrada à proposta pedagógi
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 27/02/2012
-
4. O ESPAÇO E O CURRÍCULO: CONEXÕES E DIÁLOGOS SOBRE AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO COTIDIANO DA EDUCAÇÃO INFANTIL / THE SPACE AND THE CURRICULUM OF THE CHILDRENS EDUCATION: CONNECTIONS AND DIALOGUES ON THE PEDAGOGIC PRACTICES IN THE QUOTIDIAN OF THE CENTER OF CHILDRENS EDUCATION
Este trabalho tem como objetivo investigar a relação entre espaço e currículo da Educação Infantil. Tem como fundamento as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (aprovadas pelo CNE/CEB n 20/09 e Resolução CNE/CEB n 05/09) e como base teórica a concepção histórico-cultural, considerando as práticas pedagógicas estabelecida
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/06/2011
-
5. \"Agora eu...\": um estudo de caso sobre as vozes das crianças como foco da pedagogia da infância / \"Now I do.\": a case study of children\ s voices as the focus of childhood pedagogy.
Em que medida as vozes infantis são consideradas pelos educadores? Que marcas elas imprimem no cenário educativo? Balizada por essas inquietações, a construção da presente pesquisa objetivou compreender a articulação existente entre a voz infantil - concebida como as formas de manifestação do pensamento infantil, verbal e não verbal - e os context
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 13/05/2011
-
6. Os contextos de autonomia e vulnerabilidade: histórias e particularidades de mulheres vivendo com HIV/Aids / Les contextes d autonomie et vulnerabilité: historie e particularité des femmes vivant avec le VIH/SIDA
O estudo teve o objetivo de identificar os contextos de vulnerabilidade e autonomia de mulheres vivendo com HIV/Aids antes e depois do diagnóstico. Essas mulheres são participantes do Grupo Parceiras da Vida, atendidas pelo Núcleo de Epidemiologia e pelo Serviço Social do Hospital Universitário Pedro Ernesto/UERJ. O referido grupo tem como proposta ofer
Publicado em: 2011
-
7. O rap e o funk na socialização de jovens : um estudo de caso / Rap and funk in the socialization of young people - a case study
A presente pesquisa tem como foco o estudo da música como meio de expressão e socialização de jovens com idades entre 10 e 14 anos que freqüentam o SASE (Serviço de Apoio Sócio-educativo) no turno inverso da escola. Esse espaço educativo está situado na zona Leste de Porto Alegre. Os jovens que usufruem desse serviço são considerados jovens que vi
Publicado em: 2011
-
8. Resíduos sólidos domésticos: um problema somente urbano?
A Educacao Ambiental vem desempenhando um papel fundamental na formacao de cidadaos conscientes, proporcionando aprendizagem e construcao de formas altenativas de relacionamento entre a sociedade e o ambiente, de forma integrada e sustentavel. Nesse sentido, os objetivos desse trabalho foram: a) caracterizar a area de estudos (analise documental e relatos or
ENCONTRO SOBRE EDUCACAO AMBIENTAL NA AGRICULTURA. Publicado em: 2011
-
9. Avaliação da função cognitiva em pacientes com insuficiência renal crônica em diálise peritoneal
Introdução: A doença renal crônica é um grave problema de saúde pública no país. Déficit cognitivo é comum em pacientes com insuficiência renal crônica terminal e depressão é uma condição prevalente na doença renal crônica terminal. Objetivo: avaliar a função cognitiva de pacientes com insuficiência renal crônica submetidos à diálise
Publicado em: 2011
-
10. EducaÃÃo ambiental como espaÃo de atuaÃÃo do enfermeiro / Environmental education as space of nurse practice
A educaÃÃo à condiÃÃo-chave para a consciÃncia ambiental, ou seja, faz despertar nas pessoas a responsabilidade com a natureza e preocupaÃÃo com novas relaÃÃes comprometidas com o meio ambiente. Neste contexto, esta investigaÃÃo se propÃs realizar uma pesquisa-aÃÃo, na qual o enfermeiro insere-se na escola efetuando aÃÃes relacionadas à edu
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 17/11/2009
-
11. Exercise Program and the effects on determinants of hypertension / Programa de exercícios e os efeitos sobre fatores determinantes da hipertensão arterial
I NTRODUÇÃO: A prevalência da hipertensão arterial está cada vez maior na população, sobretudo em idosos que não têm acesso a programas de exercícios e que não possuem conhecimento sobre a doença, características que são encontradas na Atenção Básica. OBJETIVOS: 1) Comparar a eficácia de um Programa de Exercício versus um Programa Educativ
Publicado em: 2009
-
12. Assistência em contracepção e planejamento reprodutivo na perspectiva de usuárias de três unidades do Sistema Único de Saúde no Estado do Rio de Janeiro, Brasil
Este artigo apresenta dados parciais de ampla pesquisa qualitativa, sócio-antropológica, realizada em cinco estados do Brasil, para captar a perspectiva de usuárias de áreas urbanas e rurais sobre suas experiências contraceptivas e reprodutivas, bem como sobre o atendimento em contracepção e planejamento reprodutivo no Sistema Único de Saúde. Enfoca
Cadernos de Saúde Pública. Publicado em: 2009