1. Cursos preparatórios para a residência médica: visão dos estudantes de medicina

OBJETIVO: Conhecer a opinião dos alunos do internato do Curso de Medicina da Universidade de Brasília sobre os cursos preparatórios para a residência médica. MÉTODOS: Aplicação de questionário padronizado aos alunos do primeiro ano do internato RESULTADOS: Participaram do estudo 67 dos 74 alunos (90,5%) dos dois primeiros semestres do internato. Den

Revista do Colégio Brasileiro de Cirurgiões. Publicado em: 2011-10

2. Duração do internato influencia o desempenho no exame de residência médica

OBJETIVOS: A educação médica mostra contextos e condições globalmente diversas. O cenário no Brasil pode ser considerado um ambiente natural para se estudar a influência da diversidade dos programas de educação médica bem como a duração do internato no exame de entrada para residência médica. Esta investigação avalia alguns métodos usados no

Revista da Associação Médica Brasileira. Publicado em: 2009

3. Residência integrada em saúde do GHC

Publicado em: 2007

4. Pré e pós teste no curso introdutório da Residência em Anestesiologia

Publicado em: 2007

5. Repensando a avaliação do acadêmico no internato médico em pediatria

Repositório Institucional da UFSC. Publicado em: 2012

6. Atitude profissional: Um Estudo Avaliativo com Universitários no Internato Médico

Repositório Institucional da UNIFESP. Publicado em: 2013

7. O internato do curso medicina da Universidade Federal de Pernambuco: visão dos preceptores do processo de ensino-aprendizagem nos cenários de prática

Repositório Institucional da UNIFESP. Publicado em: 2012

8. Residência Multiprofissional em Saúde da Família e Comunidade: percepção dos profissionais do serviço no município de Palmas/Tocantins

Repositório Institucional da UNIFESP. Publicado em: 2013

9. Residência multiprofissional em Saúde no Amazonas - a perspectiva do núcleo estruturante

Repositório Institucional da UNIFESP. Publicado em: 2012

10. A graduação médica e a prática profissional na perspectiva de discentes

Estudo transversal quantitativo descritivo observacional, realizado com discentes do internato da Faculdade de Medicina da Universidade Federal de Goiás. OBJETIVOS: Conhecer a expectativa de prática profissional de discentes do internato e observar possíveis dissonâncias em relação ao perfil do discente preconizado pelas Diretrizes Curriculares Naciona

Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 2013-12

11. Internato Longitudinal

O internato médico tem gerado recorrente debate frente às transformações curriculares em andamento no País. A despeito das discussões, um modelo de internato consonante com essas mudanças ainda não foi consistentemente delineado. Neste ensaio, trazemos uma proposta de matriz estruturante para o internato médico. Propomos que o internato médico seja

Revista Brasileira de Educação Médica. Publicado em: 2010-09

12. Percepções de médicos oftalmologistas de como os programas de residência médica do estado de São Paulo os prepararam para a prática profissional

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Publicado em: 2012