Jung Carl Gustav 1875 1961
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1. Sincronicidade: dados e perspectivas
Este estudo teórico procurou identificar o possível desenvolvimento do conceito de sincronicidade, proposto por C. G. Jung, desde sua publicação no ano de 1952, até o momento atual. A natureza da pesquisa é bibliográfica e para tal foi realizada uma revisão de literatura dos ensaios originais de Jung, dos autores junguianos clássicos e contemporâne
Publicado em: 2010
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2. O brincar simbólico e a organização narrativa da experiência de vida na criança / Symbolic play and the narrative organization of the child’s life experience
O presente trabalho estuda a narrativa e a imagem como elementos da linguagem do brincar simbólico. Para isto, uma criança foi acompanhada em um processo de psicoterapia por um período aproximado de um ano. O brincar simbólico da criança na caixa de areia – sandplay – foi analisado em termos da organização narrativa e da construção de significad
Publicado em: 2010
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3. Jung, mandala e arquitetura Islâmica
Este artigo se propõe a refletir sobre as origens do conceito junguiano de mandala. Utiliza-se o relato autobiográfico de Jung, Memórias, Sonhos e Reflexões, e sua obra Psicologia e Alquimia para traçar essa origem. Segundo Barbara Hannah, biógrafa de Jung, uma mesquita no Cairo (Egito) foi de importância capital para a formulação desse conceito. Pr
Psicologia USP. Publicado em: 2009-03
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4. A gnose junguiana: estudo das noções de corpo e mente em Jung e suas raízes no gnosticismo
Com este trabalho pretendemos mostrar a conexão existente entre as noções junguianas de corpo e mente com suas correspondentes no gnosticismo. Com este objetivo, na primeira parte do trabalho faremos uma exposição sistemática sobre o conhecimento que se tem atualmente do gnosticismo, dando uma especial atenção ao corpo e a mente. Na segunda parte, co
Publicado em: 2009
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5. Complexo: conceito fundante na construção da psicologia de Carl Gustav Jung / Complex: founding concept in the construction of the psychology of Carl Gustav Jung
A pesquisa investiga a história do conceito de complexo na obra de Carl Gustav Jung desde seu nascimento nos primeiros anos do século XX. Acompanha as etapas do trabalho experimental com o teste de associação de palavras adaptado por Jung no hospital psiquiátrico Burghölzli e a produção correspondente da escola de Zurique, notadamente os artigos que
Publicado em: 2008
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6. The analytical psychology of Carl Gustav Jung in the study of the institution : a theoretical and methodological proposal / A psicologia analítica de Carl Gustav Jung no estudo de instituição : uma proposta teórico-metodológica
Nesta tese, faço uma proposta teórico-metodológica para o estudo de instituição segundo a Psicologia Analítica de C. G. Jung, além de demonstrar a sua aplicação, investigando um serviço de reabilitação psicossocial pelo trabalho para usuários de serviço de saúde mental. Defendo a hipótese de que a visão holográfica do mundo, delimitada medi
Publicado em: 2008
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7. O Delírio Paranóico nos Sistemas de Freud e Jung: Contribuições Mútuas e Contrastes
This thesis was made on the purpose of demonstrate the fundamental contributions and contrasts between Freuds and Jungs theories on the problem of the paranoiac delusions. To persecute this goal we have chosen to discuss the developments of both theories individually and, in doing so, demonstrate the primary conceits that were associated with them and then,
Publicado em: 2008
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8. Imago Dei: da proto-imagem ao conceito: um estudo da formação do conceito da Imago Dei nas Obras de C. G. Jung
The aim of this work is an understanding of C. G. Jungs concept of the Imago Dei, throughout its development, since Jungs first ideas expressed in The Zofingia Lectures in 1896, to the publication of the book Psychology of the Unconscious in 1912. The study of Jungs thought during this period of time allows the observation of the development of the concept o
Publicado em: 2007
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9. Imagem, símbolo e narrativa na psicologia analítica de C.G. Jung
O presente trabalho estuda a narrativa e a imagem como elementos da linguagem do brincar simbólico. Para isto, três crianças foram acompanhadas em um processo de psicoterapia por um período aproximado de um ano. O brincar simbólico das crianças na caixa de areia - sandplay - foi analisado em termos da organização narrativa e da construção de signif
Publicado em: 2007
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10. Individuation in Aldous Huxley s Brave New Word and Island: Jungian and Post-Jungian Perspectives
Aldous Huxley´s novels Brave New Word (1932) and Island (1962) share utopian/dystopian tradition, depicting imaginary societies and solutions for the basic problems of the human existence, with Brave New Word showing a catastrophic view of a society of the future and Island an optimistic one. Both novels present a marked concern for the way the social organ
Publicado em: 2007
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11. O gótico e as sombras: comunicação não comunicada
A presente Dissertação se dedica a pensar sobre o Gótico, identificando os problemas trazidos pela sua equivocada exposição midiática. Para tal, apresenta uma leitura gótica do Gótico, com o objetivo de fazê-lo ser entendido como parte de um processo comum a todas as culturas, o refugo da geração da, aqui nomeada, norma da cultura. Essa pesquisa a
Publicado em: 2007
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12. Símbolo e sabedoria prática Carl Gustav Jung e o mal-estar da modernidade
Neste trabalho, concedendo-se que há uma dimensão filosófica reconhecível no campo da psicoterapia contemporânea, busca-se determinar a natureza desta dimensão como análoga à phronesis ou sabedoria prática constitutiva da vida filosófica segundo as escolas da Antiguidade. Para tanto, a psicologia analítica concebida por Carl Gustav Jung é tomada
Publicado em: 2006