Leis De Newton
Mostrando 1-12 de 31 artigos, teses e dissertações.
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1. A primeira Lei de Newton: uma abordagem didática
Resumo No estudo da mecânica Newtoniana o essencial é a compreensão das leis de Newton em profundidade. Se isso acontecer, ficará fácil perceber que todos os outros fenômenos a serem estudados são consequências dessas três leis básicas do movimento formuladas por Isaac Newton. Dentre elas, a primeira lei de Newton, conhecida como lei da Inércia, �
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 26/03/2018
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2. As leis de Newton e a estrutura Espaço-temporal da Mecânica Clássica
Resumo Neste artigo, discutimos a estrutura das leis de movimento da mecânica clássica advinda de hipóteses gerais de simetria do espaço-tempo e do entendimento dessa teoria como sendo uma descrição efetiva para fenômenos macroscópicos. Usando argumentos de análise dimensional inspirados nas técnicas de teoria de campos efetivas, sustentamos em fav
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 22/03/2018
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3. "Demonstração" da lei da inércia?
Há muitas sugestões de "demonstrações" da lei de inércia, tanto na rede mundial de computadores quanto em livros texto de ensino de Física. A questão explorada nesse trabalho é: essas demonstrações põem de fato a inércia em destaque? Na primeira parte do artigo, argumenta-se que, em muitos casos, não. É então explorada a manipulação na qual
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 15/08/2016
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4. Breve histórico da dinâmica newtoniana do movimento curvilíneo
Neste trabalho fazemos uma apresentação da dinâmica newtoniana do movimento curvilíneo. Iniciamos fazendo um pequeno retrospecto da questão, a partir da problematização imposta pela concepção cartesiana do movimento inercial, passando quase que imediatamente ao estudo das sucessivas abordagens newtonianas do tema. Apresentamos os tratamentos iniciai
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 30/03/2015
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5. Vídeos didáticos bilíngues no ensino de leis de Newton
Neste trabalho é apresentada uma discussão acerca da construção de um recurso bilíngue que possa ser utilizado em turmas inclusivas de física que tenham alunos com deficiência auditiva. O objeto de estudo da pesquisa, o vídeo bilíngue, foi também desenvolvido durante a pesquisa. Foram construídos seis vídeos que enfatizaram alguns dos conceitos d
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 2013-09
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6. Rolamento e atrito de rolamento ou por que um corpo que rola pára
A dinâmica do movimento de rolamento de um objeto sobre uma superfície horizontal plana é estudada. Analisamos o rolamento de um corpo rígido bem como o de um corpo deformável, aplicando as leis de Newton. As soluções analíticas e suas discussões em várias situações físicas são apresentadas. Os resultados obtidos nos permitem entender as bases
Rev. Bras. Ensino Fís.. Publicado em: 2013-09
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7. Sobre modelos constitutivos não lineares para materiais com gradação funcional exibindo grandes deformações: implementação numérica em formulação não linear geométrica / On nonlinear constitutive models for functionally graded materials exhibiting large strains: numerical implementation in geometrically nonlinear formulation
O objetivo precípuo deste estudo é a implementação computacional de modelos constitutivos elásticos e elastoplásticos para materiais com gradação funcional em regime de grandes deslocamentos e elevadas deformações. Para simular numericamente um problema estrutural, são empregados aqui elementos finitos sólidos (tetraédrico e hexaédrico) com ord
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/04/2012
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8. Noções de referencial inercial : um estudo de epistemologia genética com alunos de física
Um dos conceitos mais fundamentais na Física é a de Referencial. Isso porque, para analisar qualquer fenômeno físico, é necessária a adoção de um Referencial. No que diz respeito aos fenômenos clássicos da Física, comumente diferenciam-se dois sistemas de referência: o sistema inercial e o não inercial. Enquanto que para o primeiro são válidas
Publicado em: 2011
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9. Análise da relação entre força e movimento em uma revista de divulgação científica
O objetivo desta pesquisa foi fazer uma análise crítica das concepções alternativas sobre força e movimento na revista Superinteressante. Para embasar essa análise, fizemos uma revisão bibliográfica sobre o tema, abrangendo desde a teoria dos movimentos naturais de Aristóteles até as três leis de Newton. Em seguida, fizemos uma comparação das co
Ciência & Educação (Bauru). Publicado em: 2010
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10. Função energia generalizada de controle para estabilização de sistemas não lineares
Neste trabalho, o conceito de função de Lyapunov de controle é estendido em duas direções principais. Na primeira direção, o conceito de função energia de controle (FEC) é proposto com o objetivo de não somente projetar leis de controle estabilizantes para sistemas não lineares mas também com o objetivo de fornecer uma estimativa da região de e
Sba: Controle & Automação Sociedade Brasileira de Automatica. Publicado em: 2009-06
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11. O ciclo do Saros: como obter a periodicidade dos eclipses a partir das leis de Newton
O ciclo do Saros é conhecido desde a antiguidade e se refere a periodicidade dos eclipses. Ele é o mínimo múltiplo comum de três períodos: os meses sinódico, dracônico e anomalístico. Mostramos neste trabalho como obter estes três períodos a partir das leis de Newton com uma precisão superior a 0.02% usando apenas os mês e ano siderais como refe
Revista Brasileira de Ensino de Física. Publicado em: 2009-04
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12. A utilização de protótipos de mini-foguetes como estratégia da promoção de aprendizagem significativa das Leis do movimento de Newton, em nível médio
This paper is the result of the use of experimental activities, in which miniature rockets were built from plastic PET1 bottles, in order to promote significant learning of Newton‟s laws of motion in High School. We worked with two distinct groups of students, both in their 1st (first) year of High School: the first , the experimental group, was submit
Publicado em: 2009