Lifelong Education
Mostrando 1-12 de 42 artigos, teses e dissertações.
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1. Anesthesiologists’ perception on their residency training
Abstract Background: Self-regulated professions such as medicine are characterized by professional commitment to the public they serve and require life-long development of expected skills. There is a paucity of data regarding quality of training during residency in anesthesiology. The objective of this study was to create an instrument to assess the anesthe
Brazilian Journal of Anesthesiology. Publicado em: 2022
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2. Rethinking 21st century schools: the quest for lifelong learning ecosystems
Resumo A relevância da educação atual para as necessidades da sociedade do século XXI é questionada, já que a maioria das escolas, especialmente nos países em desenvolvimento, oferece aos alunos experiências de aprendizagem homogeneizadoras no estilo do século XIX. Este artigo apresenta os resultados de um estudo de método misto, focado na identifi
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 28/10/2019
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3. Cuidado à pessoa com ferida oncológica: educação permanente em enfermagem mediada por tecnologias educacionais
Resumo OBJETIVO Reconhecer as tecnologias educacionais utilizadas no processo de atualização dos enfermeiros no cuidado à pessoa com ferida oncológica de cabeça e pescoço. MÉTODOS Pesquisa qualitativa, exploratório-descritiva. Realizada com 12 enfermeiros, em um centro de referência oncológica do sul do país, em julho/2017. Por meio de uma entre
Rev. Gaúcha Enferm.. Publicado em: 05/08/2019
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4. A Formação de Professores no GT 15 - Educação Especial da ANPED (2011-2017): Entre Diálogos e (Novas) Pistas
RESUMO: Este texto analisa a produção científica sobre a formação de professores no GT 15 - Educação Especial da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPEd) no período de 2011 a 2017. Para tanto, consultou-se o resumo das comunicações e pôsteres apresentados nas páginas das edições nacionais do evento. Os dezenove
Rev. bras. educ. espec.. Publicado em: 13/06/2019
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5. La investigación sobre educación de personas jóvenes y adultas: las tesis de un concurso latinoamericano
With the purpose of knowing the situation that guards the investigation about EPJA (Youth and Adult Education, for its acronym in Spanish) in Latin America and the Caribbean, 170 bachelor's degree and postgraduate theses who participated on a contest between 2005 and 2011 were reviewed. Institutions, gender and also studies concluded by the participants and
Educ. Pesqui.. Publicado em: 11/04/2014
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6. Jovens e adultos em processo de escolarização e as tecnologias digitais: quem usa, a favor de quem e para quê? / Youth and adults in the schooling process and the digital technologies: who uses them, in favor of whom, and for what?
As tecnologias digitais compõem um cenário de mudanças em diversas esferas da sociedade. O objetivo deste trabalho foi investigar a presença de tais tecnologias na EJA (educação de jovens e adultos), por meio dos usos que estudantes dizem fazer dessas tecnologias e as possíveis relações desses usos com o processo de escolarização e as aprendizagen
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 02/08/2012
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7. Educar es gobernar: la educación como arte de gobierno
The article considers education as a central element of governance, a driving gear for self and others, art between the XVI and XX centuries, it was understood, at least three different ways: "Teaching with an emphasis on disciplinary ruling" corresponds to the emergence of teaching (XVI and XVII) and law enforcement practices; "Education with an emphasis on
Cad. Pesqui.. Publicado em: 2012-04
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8. Aprendizagem da profissão na prática da profissão: um estudo sobre relações entre educação, trabalho e sociedade
Better understand the learning processes of the profession, professional lifelong learning and knowledge construction of a trader who has not gone through a process of formal education required for certification, but even so, it is recognized by peers as a professional success in their endeavors. With these objectives, this study is characterized by a case s
Publicado em: 2011
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9. Pesquisa-ação e práticas educativas do enfermeiro psiquiátrico: incentivo à educação permanente em serviço. / Research-action and psychiatric nursing educative practices: motivation to lifelong learning in service
Introduction: The acceptance of difficulties experienced in services is highly important, looking for solutions for such issues and others. At some point, the educative practices are part of the psychiatric nursing education and must be executed in service concomitantly with routine nursing actions. They contribute to improvements of learning and developing
Publicado em: 2010
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10. O trabalho em saúde como espaço pedagógico: desafios e possibilidades
The ongoing transformations in brazilian society, arising from technical and organizational changes in the working world, are making, with much emphasis, heated debates resurge related to themes and issues that refer to the relationship between work, skills and education. Thus, this study is inserted in the link between education and work, pointing to the wo
Publicado em: 2010
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11. Alfabetismo científico, misión de la universidad y ciudadanía: ideas para su construcción en los países en vías de desarrollo
The present article is an analysis of the new concept of scientific literacy as a requirement for the exercise of citizenship in the 21st century and as complement and extension of traditional literacy. It is no longer enough to teach how to read and write, it is necessary also to make lifelong education for all and the universal access to the ICTs a reality
Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior (Campinas). Publicado em: 2009-07
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12. Formação continuada de professores : dos (des)caminhos dos orgãos colegiados de participação, as instancias de gestão das politicas publicas / The lifelong teachers development : the ways of the collegiate agencies of participation, to the instances of managment of the public policies
The coexistence in groups of people, from the constitution of individuals in relation to each other - living with times that are considered the possibilities of collective decisions to preserve this form of organization - contributes to the achievement of democracy; times are considered the needs, aspirations and opinions of more people, the community. We st
Publicado em: 2009