1. A Tipologia linguística e a língua de sinais brasileira: elementos que distinguem nomes de verbos

Repositório Institucional da UFSC. Publicado em: 2012

2. As marcações linguísticas não-manuais na aquisição da Língua de Sinais Brasileira (LSB): um estudo de caso longitudinal

Repositório Institucional da UFSC. Publicado em: 2012

3. Uma linguagem expansível para descrição da Língua Brasileira de Sinais

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPB. Publicado em: 2012

4. Uma linguagem expansível para descrição da Língua Brasileira de Sinais

Repositório Institucional da UFPB. Publicado em: 2012

5. Visualizando a elaboração da linguagem em surdos bilíngues por meio da ressonância magnética funcional

As línguas de sinais são línguas naturais que compartilham as propriedades das línguas orais. Este estudo buscou visualizar as áreas corticais ativadas em surdos bilíngues em Língua Brasileira de Sinais e em Língua Portuguesa. As tarefas envolveram a elaboração da linguagem. Foram feitos treze exames de Imagem por Ressonância Magnética Funcional.

Rev. bras. linguist. apl.. Publicado em: 2014-12

6. Iconicidade e produtividade na língua brasileira de sinais: a dupla articulação da linguagem em perspectiva

Repositório Institucional da UFSC. Publicado em: 2012

7. A tradução de fábulas seguindo aspectos imagéticos da linguagem cinematográfica e da língua de sinais

Repositório Institucional da UFSC. Publicado em: 2012

8. A Clínica Fonoaudiológica Bilíngue e a Escola de Surdos na Identificação da Língua de Sinais Atípica

Resumo: A língua de sinais atípica é a expressão de uma disfunção de ordem linguística que se manifesta no processamento da linguagem dos surdos, podendo comprometer a compreensão e/ou a produção da língua de sinais. O objetivo deste trabalho é apresentar a descrição de um caso de parceria entre um serviço fonoaudiológico bilíngue e escolas

Educ. Real.. Publicado em: 2016-09

9. O papel desempenhado pela lingua brasileira de sinais na produção escrita de alunos surdos

Não informado.

Publicado em: 2001

10. Validação de conteúdo: clareza/pertinência, fidedignidade e consistência interna de sinais enunciativos de aquisição da linguagem

RESUMO Objetivo Analisar os resultados da validação de construção de sinais enunciativos de aquisição da linguagem para crianças de 3 a 12 meses. Método Os sinais foram construídos a partir de mecanismos enunciativos e experiência clínica com distúrbios de linguagem e submetidos ao julgamento, quanto à clareza e à pertinência, por seis douto

CoDAS. Publicado em: 10/08/2017

11. Aquisição da linguagem oral e de sinais por um criança ouvinte filha de pais surdos : conhecendo caminhos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNICAP. Publicado em: 2013

12. A criança surda e o conhecimento construido na introdução em lingua de sinais

Este trabalho discute o papel da Língua de Sinais na educação do surdo e focaliza os processos dialógicos que tomam lugar, através desta língua, durante a construção de conhecimento na sala de aula. Com base nas proposições teóricas de L. Vygotsky, M. Bakhtin e autores contemporâneos relacionados à abordagem sociocultural e semiótica do process

Publicado em: 1998