Matching De Identidade
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1. Juros sobre o capital próprio versus dividendos: o papel da identidade do acionista na elisão fiscal de empresas
Resumo Objetivo Este artigo investiga se a identidade do acionista controlador é um fator determinante para a distribuição de lucros (JCP em relação a dividendos regulares) em uma amostra de companhias abertas brasileiras. Referencial teórico Por meio de exemplificações numéricas, demonstramos que o custo do recebimento de dividendos em dinheiro p
Revista Brasileira de Gestão de Negócios. Publicado em: 2022
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2. Aprendizagem relacional, comportamento simbólico e ensino de leitura a pessoas com transtornos do espectro do autismo / Relational learning, symbolic behavior and teaching reading to individuals with autism spectrum disorders
O objetivo geral dessa tese foi investigar variáveis relevantes para a aprendizagem relacional e para a emergência de comportamento simbólico em pessoas com autismo, no âmbito do ensino de leitura. Foram realizados três estudos que são independes e ao mesmo tempo complementares. O Capitulo 1 descreve um estudo que avaliou o desempenho de quarenta parti
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 08/12/2012
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3. Investigações sobre discriminações simples e discriminações condicionais em abelhas / Investigations of simple discriminations and conditional discriminations in bees. Doctorate dissertation.
Pesquisas sobre formação de classes de equivalência constituem uma abordagem experimental sobre o desenvolvimento do comportamento simbólico, o qual depende essencialmente do desenvolvimento de relações condicionais entre estímulos. O procedimento de emparelhamento com o modelo (MTS) é tipicamente usado para ensinar relações condicionais e tem sido
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/04/2012
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4. Análises do matching de identidade generalizado por contingências de três e quatro termos: implicações para equivalência de estímulos
A expansão da tríplice continência em unidades com quatro ou mais elementos abriu novas perspectivas para a compreensão de comportamentos complexos, como a emergência de respostas que derivam da formação de classes de estímulos equivalentes e que modelam comportamentos simbólicos e conceituais. Na investigação experimental, o procedimento de match
Psicologia USP. Publicado em: 2010-06
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5. Procedimento go/no-go e controle por identidade em pombos (Columba Livia) / Text not informed by the author
Diversos estudos que utilizaram o procedimento matching-to-sample indicaram que estabelecimento de controle pela posição em detrimento ao controle pela relação entre estímulos. Zentall e Hogan (1975) utilizaram um procedimento alternativo ao matching-to-sample com o qual respostas são emitidas ou não em uma única chave (procedimento go/no-go) para es
Publicado em: 2010
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6. Ensino de discriminações condicionais em bebês: avaliação do responder por exclusão e treino de emparelhamento de identidade com diferentes estímulos / Teaching conditional discriminations in babies: assessment of exclusion responding and identity matching training with dissimilar stimuli
Estudos sobre aprendizagem por exclusão e equivalência de estímulos são geralmente realizados por meio de procedimentos de ensino de discriminações condicionais. Alguns trabalhos recentes têm investigado variáveis de procedimentos de ensino de discriminações condicionais para bebês, importantes tanto para a manutenção dos pequenos na tarefa quan
Publicado em: 2010
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7. Ensino de discriminações condicionais e avaliação de desempenhos emergentes em autistas com reduzido repertório verbal
O Transtorno Autista se caracteriza como um grave transtorno que envolve sérios comprometimentos para as pessoas acometidas. Uma das características principais é o comprometimento no desenvolvimento da linguagem. O paradigma de equivalência permite uma operacionalização do comportamento simbólico e a partir da concepção de que linguagem é comportam
Publicado em: 2009
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8. Das imagens identitarias da pedagogia ao oficio de pedagogo : traçados nomades / From the identitary images in pedagogy to the work of the work of the tachers : nomadic traces
The object of this study is to relocate the problematic of teacher/pedagogue and Pedagogy identity in the contemporary times, according to the latest analytical basis. Na investigative, reflexive, conceptual and immanent methodology will be used, based on the philosophy of Gilles Deleuze and Félix Guattari, and it does not disconsider the practical nature o
Publicado em: 2009
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9. Desempenho de pessoas com autismo em tarefas de emparelhamento com o modelo por identidade: efeitos da organização dos estímulos
O estudo avaliou o desempenho de 20 pessoas com autismo em uma tarefa de emparelhamento por identidade sob dois procedimentos que diferiram quanto à forma de apresentação dos estímulos e à resposta de escolha. No procedimento de matching típico cada tentativa apresentava um estímulo modelo e três de comparação; no matching adaptado três modelos e
Psicologia: Reflexão e Crítica. Publicado em: 2008
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10. The establishment of errorless simple discrimination with letters and its rotations: the effects in identity and arbitrary matching / A promoção de discriminação simples, sem erro, de letras e suas inversões: seus efeitos em testes de matching de identidade e arbitrário
No presente trabalho um procedimento de discriminação simples simultânea sem erro - dica atrasada - entre pares de letras graficamente semelhantes e suas inversões. Testou-se também os possíveis efeitos do treino discriminativo em tentativas de emparelhamento de acordo com o modelo (matching to sample) de identidade e arbitrário em que as letras que p
Publicado em: 2007
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11. Effects of simple discrimination training on identity match-to-sample performance of an capuchin monkey (Cebus apella) / Efeito do treino de discriminações simples sobre o repertório de pareamento ao modelo por identidade de um macaco-prego (Cebus apella)
This paper reports an experiment training to verify the function of simple simultaneous discrimination training with pairs of stimuli on identity match-to-sample performance with the same stimuli. An infant capuchin monkey with experience with identity match-to-sample served as subject. It was investigated how much training with a Repeated Shift of Simple Di
Publicado em: 2007
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12. Behavioral persistence and coherent stimulus control topography in simple discrimination and conditional identity matching training with four choices in capuchin monkeys (Cebus apella) / Persistência comportamental e topografia de controle de estímulos coerente em treino de discriminação simples e escolha condicional por identidade ao modelo com quatro escolhas em macacos-prego (Cebus apella)
O objetivo deste estudo foi o de ensinar a três macacos-prego adultos jovens, um macho e duas fêmeas, experimentalmente ingênuos, relações condicionais de identidade (IDMTS) com quatro comparações, identificando e produzindo topografias de controle de estímulo supostamente facilitadoras da formação de relações de equivalência. Foi analisada a pe
Publicado em: 2006