Matrizes De Avaliacao
Mostrando 1-12 de 517 artigos, teses e dissertações.
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1. Avaliação da qualidade de sementes de erva-mate (Ilex paraguariensis A.St.-Hil.) oriundas de diferentes plantas matrizes
RESUMO Mudas de erva-mate com qualidade genética e fisiológica, altos índices de sobrevivência no plantio e resistência a estresses ambientais são necessários para a implantação e estabelecimento de ervais produtivos que irão fornecer matéria-prima de qualidade. No entanto, a produção de mudas, na maioria dos casos, é realizada a partir de seme
Ciência Florestal. Publicado em: 2022
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2. Desempenho físico e mecânico de telhas cimentícias produzidas com incorporação de resíduo de polietileno tereftalato
RESUMO Grande quantidade de resíduos de polietileno tereftalato (PET) é gerada anualmente em razão da utilização desse polímero na fabricação de embalagens e garrafas. Estudos indicam a viabilidade de utilização desse resíduo como insumo para a produção de argamassas, focando na sustentabilidade. Este trabalho demonstra a viabilidade técnica, s
Engenharia Sanitaria e Ambiental. Publicado em: 2022
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3. Governança colaborativa de base local em sistemas de saúde: percepções dos stakeholders na sub-região do Baixo Vouga português
Resumo Esta investigação tem como objetivo avaliar estas dimensões no sistema de governança da Região de Aveiro (RA) Portugal, através de 15 entrevistas feitas aos responsáveis máximos de instituições que decidem e que prestam cuidados. Na análise das entrevistas, aplicaram-se me- todologias de análise de conteúdo. Para o efeito, criaram-se matr
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2021-06
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4. O que o PISA para Escolas revela sobre uma Rede de Ensino no Brasil? A experiência da Fundação Cesgranrio em 2019
Resumo O PISA para Escolas, uma avaliação de alunos promovida pela OCDE, foi aplicada no Brasil em duas ocasiões distintas, 2017 e 2019. A edição de 2019 do PISA para Escolas foi administrada somente via computador a uma população de 11.484 alunos pertencentes a 229 escolas públicas e privadas. O PISA para Escolas avalia três áreas de conhecimento
Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2021-03
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5. Seleção simultânea de genótipos de cupuaçuzeiro e mogno brasileiro, em um sistema agroflorestal no Pará, Brasil
RESUMO Este trabalho teve por objetivo avaliar e selecionar progênies e matrizes de irmãos completos de cupuaçuzeiro e, simultaneamente, selecionar matrizes de mogno brasileiro com características superiores, para utilização em sistemas agroflorestais (SAFs). Foram avaliadas 25 progênies de irmãos completos de cupuaçuzeiro e uma progênie de meio ir
Acta Amaz.. Publicado em: 2020-09
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6. Avaliação dos dados do TerraClass e do MapBiomas acerca da legenda e concordância dos mapas para o bioma brasileiro Amazônia
RESUMO O monitoramento e a avaliação ambiental confiáveis necessitam mapas de alta qualidade de uso e cobertura da terra. Para o bioma Amazônia, os projetos TerraClass e MapBiomas usam diferentes metodologias para criar esses mapas. Nós avaliamos a concordância entre os produtos gerados pelo TerraClass e pelo MapBiomas (Coleções 2 e 3) para o bioma A
Acta Amaz.. Publicado em: 2020-06
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7. [Modelos de regressão aleatória para avaliação do crescimento de caprinos da raça Anglonubiana]
RESUMO Utilizaram-se 6593 pesos de 796 caprinos da raça Anglonubiana, coletados em machos e fêmeas com idade até 130 dias, descendentes de 29 reprodutores e 225 matrizes, com o objetivo de se compararem modelos e de se estimarem parâmetros genéticos ao longo da curva de crescimento com aplicação de modelos de regressão aleatória. Nos modelos, inclu�
Arq. Bras. Med. Vet. Zootec.. Publicado em: 2020-05
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8. Avaliação da influência do processo de sonicação de nanotubos de carbono utilizados em pastas cimentícias
Resumo As excepcionais propriedades mecânicas dos nanotubos de carbono (NTC) os tornam um material extremamente atraente para utilização como reforço de compósitos cimentícios. No entanto, sabe-se que esse nanomaterial apresenta grande problema de dispersão em matrizes cimentícias devido a sua elevada superfície específica. Uma das alternativas par
Rev. IBRACON Estrut. Mater.. Publicado em: 2020-04
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9. Coeficiente de repetibilidade para produção de frutos e seleção de matrizes de Bertholletia excelsa (Bonpl.) em castanhais nativos do estado do Acre
Resumo Mais de 95% da produção brasileira de castanha-da-amazônia é oriunda da coleta extrativista sendo poucos os plantios para produção comercial. Buscando contribuir com informações básicas para o melhoramento genético da castanheira, este estudo teve por objetivos: estimar os coeficientes de repetibilidade para o número de frutos (NFP); determ
Ciênc. Florest.. Publicado em: 2020-03
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10. Produção de estacas e exportação de nutrientes por Coffea canephora em diferentes épocas na Amazônia Sul Ocidental
RESUMO A estaquia é o principal método de propagação vegetativa utilizado na produção de mudas de Coffea canephora. Neste método, são utilizadas matrizes conduzidas em um campo específico, denominado de jardim clonal, que deve ser manejado para produção de estacas clonais. Assim, objetivou-se avaliar a produção de estacas e a exportação de nut
Rev. bras. eng. agríc. ambient.. Publicado em: 2020-03
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11. Famílias Nucleares Intactas: Associações entre Estilos Parentais e Comportamento de Escolares
Resumo Independente da configuração familiar, poucos estudos têm abordado as avaliações concomitantes de mães e pais sobre os comportamentos e práticas educativas adotadas com seus filhos. Objetivou-se comparar e correlacionar a avaliação de mães e pais biológicos, de famílias nucleares intactas, sobre suas práticas educativas e problemas compor
Psico-USF. Publicado em: 2020-03
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12. Competency Matrix for Medical Residency Programmes in Endocrinology and Metabolism
RESUMO Introdução Competências médicas tornaram-se o ponto central em todos os níveis na educação médica ao redor do mundo. Nesse contexto, Programas de Residência Médica (PRM) no Brasil têm começado a buscar um currículo baseado em competências para aprimorar a formação do especialista. Objetivo Elaborar uma proposta de Matriz de Competên
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020