Neurolinguistic
Mostrando 1-12 de 26 artigos, teses e dissertações.
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1. Produção escrita e inclusão escolar : um estudo neurolinguístico / Writing production and scholar inclusion : a neurolinguistic study
Este trabalho, orientado pelos princípios teóricos e metolodológicos da Neurolinguística Discursiva (COUDRY, 1986/1988) que parte de uma concepção abrangente (FRANCHI, 1977) e dialógica de linguagem (BAKHTIN, 1929/2003), analisa a produção escrita de um sujeito em processo de inclusão, inserido em atividades regulares de uma escola particular orien
Publicado em: 2011
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2. Auditory processing assessment in the perisylvian syndrome / Caracterização dos achados da avaliação do processamento auditivo na Sindrome Perysylviana
Perisylvian syndrome (PS) comprises a variety of clinical manifestations due to lesions on the perisylvian or opercular regions. Bilateral perisylvian polymicrogyria is a malformation of cortical development characterized by excessively small gyri seen around the Sylvian fissure on magnetic resonance imaging. Studies suggest that language and learning impair
Publicado em: 2010
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3. The neurolinguistic programming as a tool for training extensionists / A programação neurolinguistica como instrumento para a formação extensionista
A Assistência Técnica e Extensão Rural no Brasil, reestruturada em 2003, traz novas conceituações de base ideológica e estrutural, recriando formas de atuação, inclusive quanto à capacitação de seus profissionais de extensão. Esse contexto trouxe uma abertura para o desenvolvimento de novos trabalhos que contemplem o agricultor e sua família, a
Publicado em: 2009
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4. Sob a condição de não-falar de uma criança : a escrita de caso JM / A child s non-speaking condition : writing JM s case
Neste trabalho realizo uma reflexão sobre minha trajetória na clínica fonoaudiológica a partir de um relato do atendimento de um menino, JM, com diagnóstico neurológico de psicose/autismo. Nos três primeiros capítulos faço um levantamento crítico da literatura médica e fonoaudiológica sobre os atrasos de linguagem e o autismo e me dedico, também
Publicado em: 2009
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5. Alternative processes of signification for an aphasic poet / Processos alternativos de significação de um poeta afasico
This research deals with an analysis of the linguistic-cognitive/psychic facts of an aphasic poet subject (SL). It adopts the theoretical-methodology perspective of the Discursive Neurolinguistics (ND) which has been developed in UNICAMP by Coudry since 1988 and thus part of the principle is that aphasic subjects as well as the non-aphasic ones carry out lin
Publicado em: 2008
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6. (Des)atenção e memoria : um estudo neurolinguistico / (Un)attention and memory : a neurolinguistic study
Este trabalho apresenta o estudo de caso de um jovem (FR) estudante de medicina veterinária que, aos 22 anos, durante uma aula de jiu-jitsu, sofreu uma parada cárdiorespiratória ocasionando anóxia cerebral. FR teve uma lesão difusa bilateral cujos efeitos incidiram sobre questões que envolvem o corpo e os aspectos lingüístico-cognitivos e, principalm
Publicado em: 2008
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7. Formas e funções da repetição no contexto das afasias / Forms and functions of the repetition in the context of the aphasias
This study, which is inserted in Neurolinguistic field, reports the results of our research on language repetition status of two aphasic individuals, more specifically, it deals with adults which presented language disorder, due to acquired brain disorder, in which there were some oral and written elements alterations related to both production process and o
Publicado em: 2008
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8. The interpretation of jokes by afhasics : linguistics and socio-cognitivism aspects / A interpretação de piadas por afasicos : aspectos linguisticos e socio-cognitivos
This study explores linguistic-pragmatic aspects of the enunciative manipulation of jokes, designating its importance for the neurolinguistics studies, in special those that were find anchored in an interacionist perspective. What is consider in the present study is to deepen the consideration that the problem of the aphasia cannot be reduced to a linguistic
Publicado em: 2008
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9. Aproximaciones lingüísticas a la afasiología en torno a la repetición
Aphasias are language pathologies, therefore the acquaintance of its structure is required for proper understanding. Language is a cultural interaction system, logical, set much above common natural. It separates the symbolic function, which establishes the distinction between significant and signification. We establish a neurolinguistic classification of ap
Arquivos de Neuro-Psiquiatria. Publicado em: 2007-09
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10. Quatro estados de afasia e um sujeito da linguagem : um estudo neurolinguistico / Four states of aphasia and one subject of language : a neurolinguistic´s study
This study will present the case of a young man (R.S.) who, at 21, suffered a severe cranio-encephalic trauma (CET) which affected his whole left hemisphere as well as sub-cortical regions, leaving as main sequels right-side hemiplegia and difficulties in terms of language, body, gestures and perception. The study will try to understand the workings of R.S.�
Publicado em: 2007
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11. Linguagem e atenção : um estudo com sujeitos cerebro-lesados / Language and attention : a study with patients with brain lesions
The main scope of this work is to know which relations can be established between the language and attention, with the basic signals presented in the speaking of those with injured brain. A basic guided Neurolinguistic (ND) was used as a theoric fundamentation. In the ND, the person is analyzed in relation to his social and historic life as the Lurian perspe
Publicado em: 2007
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12. O CCA como uma comunidade de praticas : uma analise das interações do Centro de Convivencia de Afasicos / CCA as a community of practices : an analysis of the interactions at the Aphasic Social Centre
The interactive practices of the Aphasic Social Centre (henceforth, CCA), constitute a matter, which is rather interesting for the analysis of the relation among language, cognition and social life. CCA, which is in the Institute of Language Studies at UNICAMP, is an area of interaction between aphasic and non-aphasic people, which aims to, methodologically,
Publicado em: 2007