13. Feminização do curso de odontologia da Universidade Estadual de Montes Claros

Este artigo fundamenta a tese de "feminização" da odontologia através da literatura especializada no tema e concentra na revisão bibliográfica a análise deste fenômeno. Para ilustrar, realizou-se um estudo de caso analisando o número de inscritos no processo seletivo para odontologia na Universidade Estadual de Montes Claros - Unimontes, Brasil, apre

Ciência & Saúde Coletiva. Publicado em: 2010-06

14. Anestesia local potencializada : influencia do sinergismo entre a adrenalina e felipressina sobre a anestesia causada pela prilocaina

Not informed

Publicado em: 1986

15. Saúde coletiva na formação profissional: percepções de estudantes de Odontologia

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM. Publicado em: 2012

16. Escolas de odontologia do Brasil - ensino sobre pacientes especiais

Repositório Institucional da UFJF. Publicado em: 2012

17. Saúde coletiva na formação profissional: percepções de estudantes de Odontologia

Manancial - Repositório Digital da UFSM. Publicado em: 2012

18. Publicidade odontologica : aspectos eticos e legais

A Comunicação em Odontologia tem atenção específica da legislação odontológica, com destaque nos diversos dispositivos normativos expedidos pelo Conselho Federal de Odontologia. Foi realizado levantamento dos textos legais, tanto na legislação especial quanto na legislação federal, comprovando-se uma interrelação direta de normas e leis no obje

Publicado em: 2000

19. Avaliação quantitativa das atividades clinicas dos alunos de Clinica Integrada da Faculdade de Odontologia de Piracicaba da Universidade Estadual de Campinas

Não informado

IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 1977

20. A formação do cirurgião-dentista no contexto do Sistema Único de Saúde : uma avaliação do ensino de odontologia

Repositório Institucional da UnB. Publicado em: 2013

21. Formação em odontologia: um estudo sobre as clínicas integradas em cursos do Brasil

Repositório Institucional da UFRN. Publicado em: 2013

22. Cirurgiões-dentistas docentes dos cursos de odontologia do estado da Bahia, 2008-2009: estudo sobre formação e desempenho pedagógico. / Dentists as teachers of dentistry courses in state of Bahia, 2008-2009: study of framing and educational performance.

A docência em Odontologia tem se caracterizado, diferentemente de outros campos de ensino, por considerar a experiência prática suficiente para o seu exercício. A partir das Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN), perfila-se um novo egresso, generalista, reflexivo e humanista, o que torna necessário repensar as práticas docentes. Assim, o objetivo des

Publicado em: 2010

23. Escolas de odontologia do Brasil - ensino sobre pacientes especiais

Partindo da premissa de que, se a formação acadêmica ocorrer sob práticas desenvolvidas de forma multi e interdisciplinar, no que concerne o atendimento odontológico ao paciente portador de necessidades especiais, este profissional estará mais apto a atender as novas demandas sócio-político-ideológicas do país foram realizados os estudos Levantamen

IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 30/07/2012

24. Percepção de alunos sobre o ensino da ortodontia na graduação e na formação do clínico-geral

Repositório Institucional da UFMG. Publicado em: 2012