Pedagogical Action Proposal
Mostrando 1-12 de 59 artigos, teses e dissertações.
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1. EVALUATING A DANCE-RELATED ONGOING TRAINING PROCESS: ACTION RESEARCH IN FOCUS
RESUMO A formação continuada é um tema de bastante relevância na área educacional. Por meio dessa o docente tem a possibilidade de desenvolver sua profissionalidade, buscando solucionar problemas cotidianos, lançando mão de informações adquiridas ou daquelas, fruto da reflexão com seus pares sobre a prática pedagógica. Dessa forma, o objetivo da
J. Phys. Educ.. Publicado em: 20/12/2019
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2. Os desafios da formação problematizadora para profissionais de saúde em um programa de residência multiprofissional
Resumo Pretende-se refletir sobre as dificuldades e potencialidades na aplicação da Educação Problematizadora em um programa de residência multiprofissional em Saúde, na perspectiva do fortalecimento do Sistema Único de Saúde (SUS) por meio da qualificação das ações pedagógicas nesse campo. Trata-se de uma pesquisa avaliativa, participativa e co
Interface (Botucatu). Publicado em: 14/11/2019
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3. Ética, justiça e educação no pensamento de Paul Ricoeur / Ethics, justice and education at the thought of Paul Ricoeur
The aim of this work is to examine in Paul Ricoeur the notions of ethics and justice and their pedagogical implications. The theoretical referential is the phenomenological hermeneutic and the methodology is basead on the bibliographic research of the author work and his commentors. Initially, it seeks to explain what ethics is for the author, the principles
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 15/07/2011
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4. Cultura Audiovisual e Formação de Educadores: Possibilidades e Limites em Práticas Educomunicativas
Audiovisual culture and teacher development: possibilities and limits in educommunicative practices aimed at investigating the possibilities and limits in the uses of educomunicative practices to transpose barriers and to approximate educators and students, based on teachers development to the production of audiovisual culture in school environments. The res
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/04/2011
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5. O trabalho interacional para reconfiguração de atividades pedagógicas instrucionais na sala de aula de inglês como língua adicional
This research, grounded on Ethnometodological Conversation Analysis, examines the pedagogical activity reconfiguration within talk-in-interaction in a classroom of English as an additional language. The data consists of approximately thirteen hours and thirty minutes of audiovisual recordings in an intermediate level English class in a language center. The d
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 2011
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6. A Educação Física no contexto da nova estrutura do ensino fundamental : uma proposta para o primeiro ano / Physical Education in the new structure of the elementary school : a proposal for the first grade
Recent Brazilian political economical actions with the solidification of the democratization of the access to the public education and the increase of the global population scholarity level modified the Brazilian Educational Systemstructure. The law 11.274/2006 establish the elementary school in Brazil for nine years, starting it around six years old. This n
Publicado em: 2011
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7. Educational software for use in high school to facilitate meanningful and cooperative learning of functions / O uso de software educativo no ensino mÃdio para facilitar a aprendizagem significativa e cooperativa de funÃÃes
Despite the relevance of studying the subject function, due to the wide application to various interdisciplinary areas of knowledge, students and teachers have difficulties to promote the development of teaching and learning. This research investigates pedagogical strategies in order to facilitate the development of the learning process of function, using an
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 10/12/2010
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8. Os referenciais filosóficos de educação a partir de Saint-Simon e do movimento Saint-simoniano
This survey, carried out at the Self-Knowledge Research Group (Grupo de Pesquisa Educação e Filosofia EDUCOGITANS) part of the post-graduate program in Education (PPGE) at the Regional Blumenau University (FURB). It left of a study on the philosophy of the Frenchman Henri de Saint-Simon (1760-1825) and of the saint-simonian school, who together had formed
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 26/03/2010
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9. A proposta curricular do Estado de São Paulo e os impactos das inovações no projeto político e pedagógico da escola
In the year 2008, the State Secretariat of Education of São Paulo initiated a process of implementing a new curriculum proposal basic education schools in the public network, with the goal of ensuring learners a common knowledge base and skills, with the goal to contribute to the improvement of the quality of learning. The State proposes to organize the edu
Publicado em: 2010
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10. A humanização como tema transversal no curso técnico de enfermagem da Etsus/TO / Humanization as a transversal theme in the technical nursing course of the SUS technical school of Tocantins ETSUS/TO
In Health, before the existence of the SUS (Brazilian national health system) Technical Heath Schools (ETSUS), preparing workers consisted only of training, which was done directly in the services, without any concern to teach more theoretical and practical elements. The need for integral training of students, for the ETSUS, extending the approach beyond bio
Publicado em: 2010
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11. A dança na realidade amazônica: um estudo de caso da articulação da dança no programa de formação e valorização de profissionais da educação PROFORMAR / A dança na realidade amazônica: um estudo de caso da articulação da dança no programa de formação e valorização de profissionais da educação PROFORMAR
This thesis addresses the theme of dance as communication and space, studying the habitat of the circles in rehabilitation of movement and gestural expression of individuals who are part of a sociocultural Amazon (Brazil). Research spreads insigts expressive gestures of the region, generates data and results, which will certainly enrich the knowledge accumul
Publicado em: 2010
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12. Recuperação escolar: discurso oficial e contidiano educacional - um estudo a partir da psicologia escolar / Summer school: official speech and educational quotidian - a study based on School Psychology
This study has the purpose to examine Summer School as a pedagogical strategy to support and help students that do not learn, based on Cultural-Historical Psychology theory. We highlight as the main aims of this research: a) establish a critical analysis, grounded on the concepts of school psychology, on the historical course of the implantation of Summer sc
Publicado em: 2010