Psicologia Educacional
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1. Contribuições para a construção da historiografia da Psicologia educacional e escolar no Brasil
Este artigo apresenta alguns dados sobre a história do campo de conhecimento e prática da Psicologia em sua relação com a educação no Brasil. Este estudo foi conduzido baseado no fundamento epistêmico-filosófico do materialismo histórico dialético e na nova história, utilizando fontes bibliográficas históricas e cinco relatos orais de personagen
Psicol. cienc. prof.. Publicado em: 2012
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2. Contribuições da perspectiva crítica de base histórico-cultural para a produção científica em psicologia educacional
Com ênfase na importância do monitoramento da produção científica, podendo o mesmo indicar qualidade da e rumos tomados pela produção do saber, o presente estudo visa a mapear as produções no âmbito da psicologia escolar educacional e, mais especificamente, nos artigos científicos que apresentem uma perspectiva crítica nessa área. Para tanto, fo
Educ. Pesqui.. Publicado em: 2014-09
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3. Psicologia Educacional ou Escolar? Eis a questão
Este artigo apresenta alguns dados oriundos da tese de doutorado sobre a história do campo de conhecimento e prática da Psicologia em sua relação com a Educação no Brasil. Este estudo foi conduzido baseado no fundamento epistêmico-filosófico do materialismo histórico dialético e na nova história, utilizando fontes bibliográficas históricas e cin
Psicologia Escolar e Educacional. Publicado em: 2012-06
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4. O processo de ensinar-aprender uma perspectiva crítica em psicologia escolar e educacional: histórias compartilhadas por uma supervisora e uma estagiária
Repositório Institucional da UFU. Publicado em: 2013
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5. O caminho se faz ao caminhar: propostas de formação para uma atuação crítica em psicologia escolar e educacional / Not informed by the author
Esse trabalho circunscreve-se nas discussões referentes à formação de psicólogos/as para atuarem no campo da Psicologia Escolar e Educacional, em uma perspectiva crítica. Para tanto, toma como locus privilegiado as práticas formativas, mais especificamente, aquelas exercidas nos estágios e supervisões e oferecidas nos serviços-escola dos cursos de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 03/02/2012
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6. Sociedade de controle e medicalização na educação: cartografando as práticas de um psicólogo nas escolas de uma cidade do interior do Rio de Janeiro
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ. Publicado em: 2013
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7. O adolescente com transtorno de conduta: um estudo filosófico no âmbito da psicologia educacional e esportiva
O valor de uma intervenção da psicologia escolar/educacional e esportiva junto ao adolescente com transtorno de conduta social, sob o ponto de vista moral e existencial, surgiu da necessidade de uma proposta educacional de cunho psicológico, para tal indivíduo. O presente estudo visou estabelecer uma fundamentação filosófica de natureza fenomenológic
Psicologia Escolar e Educacional. Publicado em: 2004-06
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8. A psicologia e a constituição do campo educacional brasileiro
O presente artigo tem por objetivo discutir como a Psicologia contribuiu para a formação do campo educacional brasileiro início do século XX. Ao mesmo tempo, o campo educacional forneceu elementos fundamentais que serviram de base à constituição dessa ciência como campo científico reconhecido no País. Como base teórica para a investigação, utili
Psicologia em Estudo. Publicado em: 2010-03
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9. Atuação do psicólogo na área educacional: práticas reprodutivas ou inovadoras?
Partindo dos pressupostos teóricos que indicam a presença de expressões do pensamento crítico em Psicologia e Educação, este trabalho buscou analisar as práticas psicológicas no campo educacional entendendo que construção de uma Psicologia Escolar crítica com finalidades transformadoras só será possível se forem superadas algumas concepções p
Publicado em: 2004
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10. Estudos para uma história da psicologia educacional e escolar no Brasil / Studies for a history of educational and school psychology in Brazil
Embora a história da Psicologia atualmente seja um fértil campo de produção, ainda são poucos os trabalhos com registros de personagens que viveram esta história e que podem, a partir de seus testemunhos, contribuir para a escrita da mesma. Neste sentido, esta investigação, conduzida com base nos pressupostos da Nova História, teve como objetivo con
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 18/04/2011
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11. A psicologia educacional na opinião do aluno do curso: habilitação para o magistério
O presente trabalho tem por objetivo conhecer a Psicologia Educacional que está sendo ensinada no curso Habilitação para o Magistério nas escolas da rede pública de ensino, em Campo Grande-MS. Com esse propósito levantaram-se as opiniões dos professores de Psicologia e dos alunos que estavam cursando, naquela cidade, em 1989, o último ano de Magisté
Publicado em: 1991
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12. Individuo e sociedade : do movimento real a representação ideal : um estudo de suas representações na psicologia educacional
Não informado.
Publicado em: 1983