Relaaaes De Ganero Meninos E Meninas
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1. GÃnero no currÃculo dos anos iniciais do Ensino Fundamental : concepÃÃes e vivÃncias de professoras
O presente estudo propÃs-se a compreender de que forma professoras dos anos iniciais do Ensino Fundamental tÃm apreendido as discussÃes sobre gÃnero no cenÃrio educacional e como articulam essas discussÃes à vivÃncia do currÃculo. Nesse sentido, buscou: observar como sÃo abordadas as situaÃÃes que evidenciam as relaÃÃes de gÃnero em sala-de-au
Publicado em: 2004
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2. O lugar de meninas e meninos do Ensino Fundamental da rede municipal do Recife no contexto da sala de aula
Dans les 20 derniÃres annÃes, il y a eu um fort mouvement social lià aux reflÃxions sur les âgendresâ, recouvrant une pluralità de sujet et de questions liÃes, elles-aussi, au contexte scolaire et aux processus dÂenseignement et dÂapprentissage. Dans cette enquÃte nous avons cherchà à comprendre les processus dÂassimilation et de transmission d
Publicado em: 2003