Scipione
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1. Escritas do vento sul: entrevista com Vilma Arêas
“Não se pode lê-los como romance, uma página depois da outra. Não dá. Exigem a pausa, a concentração, a releitura, o convívio com o texto. Convívio lento como no amor” Tais são as palavras de Vilma Arêas acerca de sua preferência pela feitura de contos. De fato, é assim que leitor se vê diante de seus textos ficcionais. Narrativas breves, s
Let. Hoje. Publicado em: 2017-06
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2. ¿\"Español sin fronteras\"? Ou entre fronteiras projetadas pelo imaginário e pelo real? / \"Spanish without bordres\"? Or between the borders projected by the imaginary and the real?
Neste trabalho, partimos da hipótese de que a língua espanhola (LE) aparece vinculada a um imaginário a partir do qual se materializam determinados enunciados, recorrentes em certas práticas discursivas do espaço escolar, que atribuem a essa língua um estatuto o qual caracterizamos como não disciplinar. Assim, objetivamos analisar os sentidos que comp
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 23/07/2012
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3. Mafai e Scipione: a Scuola Romana di Pittura no MAC-USP
Estudo crítico sobre obras de dois pintores italianos, Mario Mafai e Gino Bonichi (dito Scipione), pertencentes à Scuola Romana di Pittura, presentes no Museu de Arte Contemporânea da Universidade de São Paulo (MAC-USP): Rapaz e Natureza-morta (Mafai) e Oceano Indiano (Scipione) integram o primeiro acervo do atual museu, e são advindas da antiga coleç�
ARS (São Paulo). Publicado em: 2012
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4. Das ortopedias (cali)gráficas : um estudo sobre modos de disiciplinamento e normalização da escrita
Esta pesquisa procura investigar as regras que dão contornos à caligrafia que chega às escolas brasileiras hoje por meio de livros didáticos. Para analisar essas regras, foi necessário um olhar genealógico, buscando conexões com as condições de possibilidade que permitiram a enunciação, a circulação e o caráter de verdade dos discursos que hoje
Publicado em: 2010
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5. Alguns aspectos sobre a prática docente na década de 1970: o ensino colegial e a disciplina de matemática
O objetivo desta pesquisa é investigar a prática docente no ensino colegial, atual ensino médio, durante o movimento de reformulação do ensino de matemática, ocorrido no Brasil entre os anos de 1960 e 1970, conhecido como Movimento da Matemática Moderna (MMM). Para alcançar este objetivo foram utilizadas nessa pesquisa as legislações vigentes na é
Publicado em: 2009
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6. Scipione di Pierro Neto e sua proposta para o ensino da geometria na Coleção Curso Colegial Moderno
O presente trabalho teve como objetivo estudar a Coleção Curso Colegial Moderno, de autoria do professor Scipione Di Pierro Neto em parceria com Ruy Madsen Barbosa e Luiz Mauro Rocha, publicada em tempos de Matemática Moderna. Essa coleção foi considerada como referência na época por ser uma das primeiras publicadas neste período. Foram consultados d
Publicado em: 2008
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7. A diversidade cultural do nordeste brasileiro nos livros didáticos de geografia do ensino médio.
The subject theme this work is Northeast Brazilians cultural diversity and the way how this subject theme would be had been broached in High school on Brazil, within discipline Geography, through books didactics. We know that Brazil is a country is compound of diverse culture, where each of the five regions have their own cultural diversity and which in inte
Publicado em: 2008
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8. Boule de Suif de Guy de Maupassant : transformação e permanência na adaptação de Paulo Mendes Campos para jovens leitores
Estudos demonstram que parte significativa da literatura infanto-juvenil comercializada no Brasil é constituída de adaptações de clássicos da literatura universal. Atualmente dezenas de editoras veiculam coleções de adaptações para a audiência infanto-juvenil, uma das mais expressivas é a Scipione, no segmento da série Reencontro. A editora garan
Publicado em: 2008
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9. A reorganização da matemática escolar do colégio em tempos do Movimento da Matemática Moderna
The target of this work is investigating the changes process that School Mathematic for Secondary School, nowadays High School, during decades of 1950 and 1960. This target was gained on through legislation on the time, as Programas do Ensino Secundário, laid out by Portaria 966 on the 2nd of October 1951, the Law 4024/61 that created the Diretrizes e Bases
Publicado em: 2008
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10. Discursos do mundo do trabalho nos livros didáticos do ensino médio
Neste estudo, focalizamos os discursos sobre o mundo do trabalho nos livros didáticos da área de ciências da coleção De olho no mundo do trabalho (editora Scipione), como parte de uma política curricular para o ensino médio. Entendemos a constituição de políticas curriculares como um processo de negociação complexo que inclui influência, produç
Revista Brasileira de Educação. Publicado em: 2006-08
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11. PolÃtica e planejamento lingÃÃsticos para o MERCOSUL: uma anÃlise dos livros didÃticos de espanhol usados em Alagoas
Esta pesquisa tem por objetivo constatar se o Brasil desenvolve alguma polÃtica ou planejamento lingÃÃstico para a integraÃÃo com seus parceiros comerciais do MERCOSUL atravÃs da anÃlise de livros didÃticos de espanhol produzidos no paÃs e usados em Alagoas, mais precisamente na cidade de MaceiÃ. Para alcanÃar este objetivo selecionamos as quatro
Publicado em: 2004
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12. As perguntas de compreensão nos livros didaticos uma e tres estrelas : quais os avanços?
Não informado Résumé: L objectif de ce travail est de réaliser une recherche interpretative des théories du livre trais étoiles, en la comparaison le LD une étoile, et plus notamment avec les volumes de 5-iéme et de 7-iéme séries, l un et l autre, tirés des collections ALP, de édition FTD e de la Parole est Sienne, de édition Scipione, et plus p
Publicado em: 2001