Socializacao Em Familias De Camadas Populares
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1. Rendimento escolar das crianças das camadas populares: um estudo a partir dos modos de controle familiar
Esta dissertação, desenvolvida no grupo de pesquisa Ateliê Sociológico Educação &Cultura, da linha Educação, Cultura e Poder, do Programa de Pós Graduação, Mestrado em Educação, da Universidade Regional de Blumenau, apresenta os resultados de uma pesquisa cuja intenção foi verificar os modos de controle utilizados pelas famílias das camadas p
Publicado em: 2009
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2. Para além do ou "isto" ou "aquilo" : os sentidos da educação das crianças pequenas a partir das lógicas de seus contextos familiares
Esta tese é o resultado do processo de pesquisa com seis contextos familiares integrantes de um bairro da periferia urbana do município de Rio Grande/RS, tendo como foco de análise "compreender como alguns grupos de famílias dos meios populares estruturam suas práticas e lógicas de cuidado/educação das crianças pequenas". Para isso foi utilizado com
Publicado em: 2009
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3. Entre a casa e a roça: trajetórias de socialização no candomblé de habitantes de bairros populares de Salvador
Este trabalho discute trajetórias de socialização no candomblé de indivíduos de camadas populares de Salvador. Em primeiro lugar, trata das articulações entre a socialização primária e a socialização religiosa. Em segundo, busca compreender os modos pelos quais as relações travadas com entidades sagradas servem para adensar e estender certas li
Religião & Sociedade. Publicado em: 2008-07
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4. Para uma análise das relações entre famílias populares e escola: confrontação entre lógicas socializadoras
O artigo parte da consideração de que não é somente o capital cultural e o capital escolar que estão em jogo no processo de escolarização. As práticas de socialização das famílias implicadas podem estar em consonância ou em dissonância com a lógica que organiza o cotidiano da escola, favorecendo ou não seu trabalho. A escola é um lugar de con
Revista Brasileira de Educação. Publicado em: 2006-08
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5. Cultura religiosa protestante e rendimento escolar nas camadas populares: um estudo sobre práticas socializadoras / Protestant religious culture and schooling development within popular layers: a study about socializing practices
Este estudo trata da relação de afinidade entre a religião, a família e a escola e suas influências no desempenho escolar de alunos provenientes das chamadas "classes populares". Com base em entrevistas, realizadas em uma escola pública da periferia da cidade de São Paulo, investiga-se o estilo de vida de famílias de alunos protestantes, que apresent
Publicado em: 2006
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6. "Brincar de osadia": sexualidade e socialização infanto-juvenil no universo de classes populares
Este artigo focaliza o processo de socialização infanto-juvenil no que diz respeito ao gênero e sexualidade, a partir de uma perspectiva sócio-antropológica. O trabalho baseia-se em pesquisa de cunho etnográfico, que teve como alvo grupos de crianças de ambos os sexos, dos 5 aos 14 anos de idade, pertencentes a famílias das camadas populares de uma c
Cadernos de Saúde Pública. Publicado em: 2003