Teaching Cases
Mostrando 1-12 de 235 artigos, teses e dissertações.
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1. Cochlear implant complications in a low-income area of Brazil
SUMMARY OBJECTIVE: The primary objective was to analyze and report on the complications that occurred in the cochlear implant surgeries performed at a large philanthropic teaching hospital located in a low-income area of Brazil. METHODS: A historical cohort study that analyzed surgical records of 432 patients of all age groups and both genders who received
Revista da Associação Médica Brasileira. Publicado em: 2022
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2. The Bethesda System for Reporting Thyroid Cytopathology: Validating at Tribhuvan University Teaching Hospital
Abstract Introduction Fine needle aspiration cytopathology (FNAC) is widely used for the stratification of thyroid nodules. Objective The objective of the present study is to validate FNAC reporting based on The Bethesda System for Reporting Thyroid Cytopathology (TBSRTC) at our institution and to calculate the risk of malignancy in each category. Methods
International Archives of Otorhinolaryngology. Publicado em: 2022
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3. Application of telesimulation in a medical undergraduate course during the SARS-CoV-2 pandemic: a quantitative and retrospective study
ABSTRACT BACKGROUND: Because of the social isolation and distancing measures that were imposed to stop the spread of coronavirus disease 19 (COVID-19), new ways of teaching were implemented. OBJECTIVES: To describe the implementation of telesimulation and seek to assess students’ perceptions regarding telesimulation. DESIGN AND SETTING: Retrospective qu
Sao Paulo Medical Journal. Publicado em: 2022
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4. Extracorporeal Membrane Oxygenation (ECMO) Training Program in A Pediatric Cardiac Intensive Care Unit: An 8-Year Single-Center Experience in Argentina
ABSTRACT Introduction: Extracorporeal membrane oxygenation (ECMO) for temporary cardiopulmonary support is one of the most intense and technologically complex therapies offered in medicine. It is a high-risk procedure that requires specific knowledge and technical skills to perform it with good results. Objective: The main goal of this study is to describe
Brazilian Journal of Cardiovascular Surgery. Publicado em: 2022
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5. Surgical ‘Safari’ vs. Educational Program: Experience with International Cardiac Surgery Missions in Nigeria
Abstract Introduction: In any country, the development and growth of open-heart surgery parallel stable political climate, economic growth, good leadership, and prudent fiscal management. These were lacking in Nigeria, which was under a military rule. The enthronement of democratic rule, in 1999, has caused desirable changes. The objective of this study is
Braz. J. Cardiovasc. Surg.. Publicado em: 2020-12
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6. O uso do caso talidomida auxiliando na construção de significados em aulas de Química do Ensino Superior
Studies conducted in the field of education have, in many cases, highlighted the little insertion of teaching and learning theories in Natural Sciences classes, in Higher Education. We developed this study to analyze how Chemistry professors take ownership of a historical case to explain the concepts they develop in their classes. To do so, we analyzed this
Quím. Nova. Publicado em: 2020-04
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7. O Ensino de Gestão de Antimicrobianos em Escola Médica do Rio de Janeiro
RESUMO Introdução Programas de gestão de antimicrobianos (PGA) são ferramentas importantes para minimizar o problema global da resistência antimicrobiana. As bases destes programas devem começar idealmente na graduação médica. Objetivo Identificar a apresentação dos conceitos dos PGA no currículo de uma escola médica. Material e métodos E
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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8. DRUG-RELATED PROBLEMS IN CARDIAC NEONATES UNDER INTENSIVE CARE
RESUMO Objetivo: Determinar a frequência e a natureza dos problemas relacionados a medicamentos (PRMs) em neonatos cardiopatas internados em uma unidade de terapia intensiva. Métodos: Trata-se de um estudo transversal prospectivo desenvolvido na Unidade de Terapia Intensiva Neonatal (UTIN) de uma maternidade de ensino do Brasil, de janeiro de 2014 a deze
Rev. paul. pediatr.. Publicado em: 13/01/2020
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9. Health Professionals’ Perceptions on the Integration of Medical Students’ Training in Family Health Care Units
RESUMO Introdução O curso de Medicina do Centro Universitário de Votuporanga (UNIFEV), implantado em 2012 em acordo com as Diretrizes Curriculares Nacionais para os Cursos de Graduação em Medicina (DCN) de 2001, insere os discentes nos cenários da atenção primária à saúde (APS) desde o primeiro período do curso até o final do internato, rompen
Rev. bras. educ. med.. Publicado em: 13/01/2020
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10. Comparison of Maternal and Fetal Outcomes in Parturients With and Without a Diagnosis of Gestational Diabetes
Resumo Objetivo O presente estudo tem como objetivo comparar os desfechos maternos e fetais das parturientes com e sem diagnóstico de diabetes gestacional. Métodos Estudo caso-controle, incluindo parturientes com (casos) e sem (controle) diagnóstico de diabetes gestacional, que tiveram parto em um hospital de ensino no Sul do Brasil, entre maio e agos
Rev. Bras. Ginecol. Obstet.. Publicado em: 20/12/2019
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11. Knowledge, Attitude and Practice of Brazilian Obstetricians Regarding Episiotomy
Resumo Objetivo Determinar o nível e os fatores associados a conhecimento, atitude e prática (CAP) dos obstetras brasileiros em relação à episiotomia. Métodos Foi realizado um estudo de corte transversal do tipo inquérito CAP com obstetras atuantes no território brasileiro. Foi criado um formulário eletrônico com perguntas estruturadas e previa
Rev. Bras. Ginecol. Obstet.. Publicado em: 20/12/2019
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12. GÉNESE EM PORTUGAL DOS MUSEUS DE ARTE DO ESTADO COMO LUGARES DE INSTRUÇÃO PÚBLICA E SUA SUBSTITUIÇÃO PELOS MUSEUS DE CONTEMPLAÇÃO (1833-1899)
Resumo Ao longo de quase todo o século XIX, o Estado português acompanha o movimento internacional de organização de museus públicos de arte como lugares de instrução para artistas, operários, alunos e público. As principais iniciativas museológicas valorizam acima de tudo o desígnio do ensinamento e os museus vivificam como espaços de coleção
Hist. Educ.. Publicado em: 25/11/2019