Teoria Bioecologica Do Desenvolvimento Humano
Mostrando 1-12 de 32 artigos, teses e dissertações.
-
1. A influência das emoções no aprendizado de escolares
Resumo: Trata-se de artigo de revisão de literatura que apresenta análises sobre o tema das emoções e da aprendizagem no desenvolvimento humano de escolares. O objetivo deste trabalho é contribuir para a discussão teórica sobre como as emoções influenciam processos de aprendizagem dos estudantes, levando-se em consideração os contextos nos quais e
Rev. Bras. Estud. Pedagog.. Publicado em: 2020-08
-
2. Pesquisas brasileiras sobre o transtorno do desenvolvimento da coordenação: uma revisão à luz da teoria bioecológica
Resumo Introdução Crianças com Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC) apresentam desordens motoras que comprometem seu engajamento em ocupações. Objetivo Adotando-se a Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano (TBDH) como base para o exame das produções sobre o TDC, este estudo objetivou identificar e discutir os elementos do mode
Cad. Bras. Ter. Ocup.. Publicado em: 2020-03
-
3. Modelo interdisciplinar para análise teórica da ação da escola na promoção do desenvolvimento à escala humana
Resumo: O presente artigo pressupõe a relação ecológica e interdisciplinar entre escola e desenvolvimento e apresenta um modelo teórico, denominado MIATAE, para estudá-la. Identifica elementos de convergência entre as teorias do Desenvolvimento à Escala Humana, a Perspectiva Freireana de Educação e a Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano.
Interações (Campo Grande). Publicado em: 2020-03
-
4. Estratégias metodológicas para elaboração de material educativo: em foco a promoção do desenvolvimento de prematuros
Resumo O objetivo deste estudo foi descrever e analisar o processo de elaboração de um material educativo para a promoção do desenvolvimento da criança nascida prematura. Os procedimentos incluíram: pesquisa exploratória participativa com o público destinatário, revisões integrativas de literatura sobre o tema e sistematização dos conteúdos por
Ciênc. saúde coletiva. Publicado em: 2020-02
-
5. Ações de extensão universitária para translação do conhecimento sobre desenvolvimento infantil em creches: relato de experiência
RESUMO Objetivo Relatar a experiência de estudantes e docentes de um projeto de extensão universitária no planejamento e realização de oficinas educativas sobre desenvolvimento infantil com educadoras de creche. Método Relato de experiência alicerçado nos referenciais das Necessidades Essenciais das Crianças e na Teoria Bioecológica do Desenvol
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 19/08/2019
-
6. Necessidades essenciais das crianças para o desenvolvimento: referencial para o cuidado em saúde
RESUMO A integralidade da atenção à criança implica cuidar de seu desenvolvimento, mediante apreensão de necessidades baseadas em um referencial apropriado às especificidades infantis. Este estudo teórico teve como objetivo analisar o referencial das necessidades essenciais das crianças com base em uma teoria de desenvolvimento infantil. Realizou-se
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 15/03/2018
-
7. Interação mãe-bebê e uso de chupeta no contexto do nascimento pré-termo: um estudo com base na Teoria Bioecológica
Resumo O objetivo foi investigar a avaliação de mães de recém-nascidos pré-termo egressos de Unidade de Terapia Intensiva Neonatal quanto à qualidade dos Processos Proximais e uso de chupeta nos primeiros 2 anos. O delineamento longitudinal teve como base a Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano. Participaram 12 mães, entrevistadas em cinco mo
Estud. psicol. (Campinas). Publicado em: 2017-12
-
8. NECESSIDADES PRIORITÁRIAS REFERIDAS PELAS FAMÍLIAS DE PESSOAS COM DOENÇAS RARAS
RESUMO As doenças raras provocam forte impacto nas famílias, gerando necessidades que ultrapassam aquelas associadas às doenças mais frequentes. A incorporação de novas responsabilidades e a relação com serviços sociais e de saúde são algumas dessas. Este estudo objetiva identificar as necessidades prioritárias das famílias de pessoas com doenç
Texto contexto - enferm.. Publicado em: 28/11/2016
-
9. Desenvolvimento de crianças nascidas prematuras: a compreensão dos cuidadores à luz da Teoria Bioecológica
Resumo OBJETIVO Compreender as concepções de cuidadores de nascidos prematuros sobre o desenvolvimento infantil e fatores associados. MÉTODO Estudo exploratório-descritivo, qualitativo, com 12 famílias de menores de três anos de idade. Entrevistas submetidas à análise temática de conteúdo, sistematizados nas categorias da Teoria Bioecológica do
Rev. esc. enferm. USP. Publicado em: 2015-12
-
10. Atributos pessoais de atletas de basquetebol feminino em formação
Resumo O presente estudo, delineado pela Teoria Bioecológica do Desenvolvimento Humano, objetivou examinar os atributos pessoais de atletas pertencentes a um clube de destaque na formação de atletas do basquetebol feminino. Participaram da pesquisa 31 atletas e dois treinadores pertences às categorias de base. Na coleta de dados, foram realizadas entrevi
Rev. bras. cineantropom. desempenho hum.. Publicado em: 2015-12
-
11. Desenvolvimento humano e teoria bioecológica: ensaio sobre"O contador de histórias"
Resumo:Este ensaio apresenta reflexões sobre o processo de desenvolvimento humano, à luz da Teoria Bioecológica, a partir da narrativa fílmica de "O contador de histórias", produção brasileira baseada em história real. Focaliza o desenvolvimento de uma pessoa, as interações entre aspectos multidirecionais de sua trajetória de vida, em contextos pr
Psicol. Esc. Educ.. Publicado em: 2015-08
-
12. Doenças raras: itinerário diagnóstico e terapêutico das famílias de pessoas afetadas
Resumo Objetivo Caracterizar o itinerário diagnóstico e terapêutico realizado pelas famílias de pessoas com doenças raras, no âmbito da rede de serviços públicos brasileiros. Métodos Trata-se de pesquisa qualitativa. Utilizou-se a teoria bioecológica do desenvolvimento humano, de Urie Bronfenbrenner, para a compreensão dos dados. O instrumento
Acta paul. enferm.. Publicado em: 2015-08