1. A saúde docente no trabalho: apontamentos a partir da literatura recente

Resumo Introdução A saúde no trabalho docente apresenta-se como um tema relevante. Verifica-se o crescimento do adoecimento docente no trabalho, mas poucas ações são desenvolvidas em relação às legislações e políticas específicas que privilegiam a saúde do professor, apesar do elevado número de estudos ressaltando agravos à saúde docente.

Cad. saúde colet.. Publicado em: 30/03/2017

2. Trabalho docente e o novo Plano Nacional de Educação: valorização, formação e condições de trabalho

Resumo: Este artigo discute o trabalho docente na Escola Básica e as novas perspectivas indicadas pelo Plano Nacional de Educação (PNE), em particular as indicações que se relacionam com a valorização, a formação e as condições de trabalho. Há boas expectativas no novo PNE quanto às formas de financiamento para a Educação Básica, mas muitas d

Cad. CEDES. Publicado em: 2015-12

3. Educação Física e a Precarização do Trabalho Docente: realidade e possibilidades

Este estudo insere-se na linha de pesquisa Novas Tecnologias, Educação e Trabalho, do Mestrado em Educação no Programa de Pós- Graduação da Universidade Federal de Sergipe. Refere-se à temática Educação Física e a precarização do Trabalho Docente: realidade e possibilidades, no sentido de analisar as condições de trabalho docente na área da

Publicado em: 2008

4. Educação Física e a Precarização do Trabalho Docente: realidade e possibilidades

Este estudo insere-se na linha de pesquisa Novas Tecnologias, Educação e Trabalho, do Mestrado em Educação no Programa de Pós- Graduação da Universidade Federal de Sergipe. Refere-se à temática Educação Física e a precarização do Trabalho Docente: realidade e possibilidades, no sentido de analisar as condições de trabalho docente na área da

Publicado em: 2008

5. A precarização do trabalho docente nas instituições de ensino superior do Brasil nesses últimos 25 anos

Este artigo discute a precarização do trabalho docente nas instituições de ensino superior (IES) do Brasil, no período de 1980 a 2005. Tomando como referência o processo de mercantilização da educação superior, busco identificar e problematizar os principais aspectos da precarização do trabalho docente: (a) o crescimento da força de trabalho doc

Educação & Sociedade. Publicado em: 2007-12

6. Sobre algumas relações entre qualificação, trabalho docente e gênero

Este artigo, com base em uma revisão bibliográfica, apresenta uma análise da qualificação do trabalho docente como produto e produtora de uma construção social. Nessa ótica, argumenta que as condições sociais vividas pelos professores e professoras levam ao reconhecimento diferenciado do trabalho docente e que, embora a área educacional seja emine

Educação & Sociedade. Publicado em: 2012-03

7. Os trabalhadores da educação e a construção política da profissão docente no Brasil

Este artigo analisa a constituição da profissão docente no Brasil, partindo do reconhecimento de que a profissionalização cresce na educação na proporção em que são ampliados os sistemas escolares. Analisando que os estudos sobre a profissão docente advêm de vertentes distintas (pedagógica, humanista e sociológica) e dos desdobramentos dessas c

Educ. rev.. Publicado em: 2010

8. Trabalho docente voluntário em uma Universidade Federal: nova modalidade de trabalho precarizado?

Este artigo apresenta os resultados de uma pesquisa que tem como principal objetivo realizar um estudo reflexivo sobre o trabalho docente voluntário em uma Instituição de Ensino Superior e sua regulamentação interna. A pesquisa é qualitativa e foi desenvolvida de acordo com uma perspectiva crítica de análise. Foram aplicados questionários com profes

Educ. rev.. Publicado em: 2012-09

9. "Discutir educação é discutir trabalho docente": o trabalho docente segundo dirigentes da Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA)

Inserido nos debates a respeito da dicotomia entre "proletarização" e "profissionalidade" do trabalho docente, o texto destaca significados oferecidos por dirigentes da CTERA aos conceitos de "trabalhador em educação" e de "profissional docente". Os dados foram obtidos por meio de entrevistas semiestruturadas, realizadas com um homem e duas mulheres. O r

Revista Brasileira de Educação. Publicado em: 2009-08

10. Trabalho docente e valores: em questão as novas tecnologias de informação e comunicação

Este é o segundo artigo de uma série que pretende apresentar algumas considerações acerca das relações entre as tecnologias de informação e comunicação, as organizações educacionais, os valores e o trabalho docente. O objetivo principal deste artigo é o de discutir algumas conseqüências das tecnologias de informação e comunicação, especial

Estud. psicol. (Campinas). Publicado em: 2001-04

11. Políticas de Avaliação Docente: tendências e estratégias

Em meio ao atual contexto de submissão pública dos Referenciais para o Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente para discussão pelo INEP/MEC, vem-se destacando a discussão acerca de políticas de avaliação docente e, consequentemente, sobre a efetividade docente. Neste sentido, este trabalho pretende apresentar algumas tendências de políticas e

Ensaio: aval.pol.públ.Educ.. Publicado em: 2012-12

12. O trabalho docente : pauperizaÃÃo, precarizaÃÃo e proletarizaÃÃo?

A presente pesquisa busca melhor compreender o trabalho docente. Para tanto, realizamos uma abordagem histÃrica desde as comunidades primitivas, passando pelo modo de organizaÃÃo escravocrata, feudal e capitalista; apresentamos alguns dados que demonstram como ele ocorre na atualidade e refletimos sobre as categorias de pauperizaÃÃo, precarizaÃÃo e pr

Publicado em: 2010