Young People Politics
Mostrando 1-12 de 31 artigos, teses e dissertações.
-
1. O direito à prevenção da Aids em tempos de retrocesso: religiosidade e sexualidade na escola
Esse artigo discute os desafios da prevenção em tempos de crescimento de casos de Aids entre jovens. Opiniões e práticas de estudantes no ensino médio, coletadas em pesquisa realizada de 2013-2017, indicaram que estavam incorporando o discurso preventivo e que a religiosidade tem efeito em crenças e valores antes da iniciação sexual, mas pode interfe
Interface (Botucatu). Publicado em: 25/11/2019
-
2. Cultura política, desempenho escolar e a Educação em Ciências: um estudo empírico à luz de Pierre Bourdieu
Resumo: Discussões sobre política e economia não estão presentes nas aulas de Ciências do Ensino Médio, restringindo-se em geral ao contexto das disciplinas das Ciências Humanas. Isso gera, por vezes, um desinteresse e uma alienação dos jovens sobre temas políticos, econômicos e sociais. Neste trabalho pretendemos chamar a atenção para a falta d
Ciênc. educ. (Bauru). Publicado em: 01/07/2019
-
3. Activismo juvenil en partidos con gestiones de gobierno a nivel subnacional en Argentina (2007-2015)
Abstract The paper aims to analyze the determinations of the recent period of youth political participation in Argentina, which highlights the importance of the political parties. After a deep crisis of political representation –that led youth activism to the impugnation of politics in connection to the State and party representation–, political parties
Rev. Sociol. Polit.. Publicado em: 2017-12
-
4. O dilema entre estado e democracia : um estudo sobre a crítica da política na obra do jovem Marx / The dilemma between state and democracy : a study on the critic of politics in the writings of the young Marx
The present dissertation aims to evaluate the first critical comments formulated by Karl Marx about the configuration of modern politics, chiefly its organization as a political state. Our standpoint is that Marx has assumed, in the texts elaborated between 1842 and 1843, three differents points of view concerning the problem of the modern state: the first o
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 16/08/2012
-
5. THE REPUBLIC NARRATED E DRAMATIZED: ANALYSIS THE LITERARY TEXTS OF JUAN BAUTISTA ALBERDI (1839 ¿ 1841). / A REPÚBLICA NARRADA E TEATRALIZADA: ANÁLISE DOS TEXTOS LITERÁRIOS DE JUAN BAUTISTA ALBERDI (1839-1841)
The objective of this dissertation is to analyse how Juan Bautista Alberdi (1810 ¿ 1884) operates the concepts of Republic and Pueblo through his literary texts, the plays La Revolución de Mayo: cronica dramática and El Gigante Amapolas y sus formidables enemigos, wrote between 1839 and 1841. As is noticeable in other members of the Generation of 1837, Al
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 12/04/2012
-
6. Militância de jovens em partidos políticos: um estudo de caso com universitários / Youth activism in political parties: a case study with university students.
Essa tese se insere no emergente campo dos estudos sobre a juventude no Brasil. Seu problema de investigação está orientado para a busca de compreensão sobre a experiência de jovens militantes de partidos políticos. Encontram-se em transformação as formas e modos de agir político; novos grupos e demandas políticas engendram maneiras alternativas de
IBICT - Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia. Publicado em: 09/06/2011
-
7. POLITICAS DE JUVENTUDE(S): Os impactos na dimensão política do Proyecto Adolescentes no contexto de um sistema clientelista em Buenos Aires / YOUTH POLICY (S): The impact on the political dimension of Proyecto Adolescents in the context of a patronage system in Buenos Aires
This paper investigates the impacts on young people in what concerns their political dimension after their participation in the Proyecto Adolecentes, based on an evaluative study. Specifically, it analyzes and discusses the following: the PA representation, the existence of an expansion of the reference zone, political participation and areas of participatio
Publicado em: 2011
-
8. "Se essa praça, se essa praça fosse nossa... :espaços públicos e possibilidades para o lazer dos jovens de Caçador/SC / Se essa praça, se essa praça fosse nossa...: : espaços públicos e possibilidades para o lazer dos jovens de Caçador/SC
Young people, the leisure and the public politcs have been studied from different approaches and goals. The surrender of the scientific production in Physical Education presented in this study makes possible an interesting contact with this diversity, showing the growth of the researches and the visibility of these themes, as well as the lack of others studi
Publicado em: 2009
-
9. Education as a practice of liberty in a capitalist society: an issue seen from the point of view of the education for young and adult people / Educação como prática da liberdade numa sociedade capitalista: uma problemática posta a partir da educação de pessoas jovens e adultas
Este trabalho, de natureza teórica e empírica, tem como objetivo discutir a educação como prática da liberdade frente a uma sociedade capitalista, problematizando esta questão por meio da Educação de Pessoas Jovens e adultas. Essas pessoas mostraram buscar na educação algo relacionado a sua própria formação humana, ou seja, algo muito além da i
Publicado em: 2009
-
10. A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO: uma análise do projeto Jovens com a Bola Toda. / UNIVERSITY EXTENSION IN THE COURSE OF PHYSICAL EDUCATION AT UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO: an analysis of the project Youth with All Ball. "
The university extension in Brazil has initiated in the century XX, came back to the poor classes of the society. However, in the practice, this objective was not overtaked because the courses that the universities offer only interest to the graduated. After some years, by pressure for the own popular class, the courses have passed to reach their interests,
Publicado em: 2009
-
11. A dança como espaço-tempo de intersubjetividades : possibilidade da educação física no ensino médio
This present investigation has had for objective to understand how the dance can be configured in space-time of expreiences sharing in Physic Education classes in high school. The dance ideas discussed in this work are based in the understandings presented by Saraiva-Kunz (2003), Saraiva et al (2005 a, b; e.o.) for him the dance, as aesthetic practice, allou
Publicado em: 2009
-
12. A construção do pensamento histórico e das identidades juvenis : um estudo com jovens de 8 séries do ensino fundamental
This thesis presents the research results developed in post-graduation Program Master s in Education of UFU about the historical thought formation and the youth identity. Our problem was to understand: who are they? And how do the young students of 8th grade think? What are the meanings, relationships and influences of knowledge and ideas, about the civic da
Publicado em: 2008